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下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)。A是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。请你回答:
(1)C的化学式___________,H可能是__________;
(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
①_____________________
②_____________________
③_____________________
④_____________________
(1)CO2;HCl等(合理即可)
(3)①2C+O22CO
②2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
③Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH
④Fe+CuSO4==Cu+FeSO4
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法.下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“--”表示两端的物质能发生化学反应).A、G都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液.
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请你回答:
(1)C的化学式
 
,H可能是
 

(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
 

 

 

 

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科目:初中化学 来源:江苏期末题 题型:推断题

下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“--” 表示两端的物质能发生化学反应)。A、C都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。
请你回答:
(1)C的化学式___________ ,H可能是______________ ;
(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
①_____________ ②______________ ③ ______________④______________
(3)分别举一例说明B物质对人类的利弊:______________________ 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“――”  表示两端的物质能发生化学反应)。A、C都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。请你回答:

(1)C的化学式           ,H可能是            

(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:

   ①                                                      

                                                       

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省苏州市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法.下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“--”表示两端的物质能发生化学反应).A、G都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液.

请你回答:
(1)C的化学式,H可能是.
(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
①;
②;
③;
④.

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省无锡市崇安区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法.下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“--”表示两端的物质能发生化学反应).A、G都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液.

请你回答:
(1)C的化学式,H可能是.
(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
①;
②;
③;
④.

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