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    二氧化碳灭阶梯上的蜡烛，现象是______．
    说明：
    （1）二氧化碳的物理性质是______
    （2）二氧化碳的化学性质是______
    因此，二氧化碳可用于______．
    二氧化碳灭阶梯上蜡烛的实验过程中，能够观察到下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．
    （1）二氧化碳的密度比空气大，不需要通过化学变化表现出来，属于二氧化碳的物理性质．
    故填：密度比空气大．
    （2）二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于二氧化碳的化学性质．
    故填：不能燃烧，不支持燃烧．
    因为二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，所以二氧化碳可以用来灭火．
    故填：灭火．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    2010年诺贝尔物理学奖授予英国科学家海姆和诺沃肖洛夫，以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究。石墨烯是从石墨材料中剥离制得的，与金刚石、石墨、C60一样，都是由碳元素组成。如图是金刚石、石墨、C60和石墨烯的微观结构示意图。下列说法不正确的是（  ）
    A．将石墨变成石墨烯发生了化学变化B．四种物质碳原子的排列方式不同
    C．四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D．这四种物质都是由碳原子构成的

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列几种情况，能证明“金刚石和石墨是由相同元素组成”的是(    )
    A．它们的熔点相同B．都不溶于水
    C．燃烧后都得同一产物二氧化碳D．石墨在一定条件下可转化为金刚石

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    碳元素组成的单质有多种。请回答下列问题:
    （1）北宋画家张择端用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今，是因为              。
    （2）碳单质包括金刚石、石墨和C60等，它们的化学性质相似，如它们都有可燃性，试写出C60在空气中充分燃烧的化学方程式                                    
    （3）石墨在一定条件下可转变为金刚石,该变化属于        (填物理或化学)变化

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    在学习CO2化学性质的过程中，学生知道了用澄清石灰水可以检验CO2．
    （1）在实验过程中，有两位同学分别进行了如下实验：
    实验设计现象结论
    小尧：向盛有澄清石灰水的集气瓶中通入二氧化碳；变浑浊二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙
    小涵：向集有CO2的集气瓶中倒入澄清石灰水；先变浊后澄清二氧化碳和澄清石灰水反应没有生成碳酸钙
    你认为______的实验结果能验证CO2的性质；
    （2）针对小涵实验中的现象，同学认真查阅资料发现：过量的二氧化碳能和氢氧化钙反应生成可溶的碳酸氢钙【Ca（HCO3）2】所以，常常会在实验过程中看不到沉淀．请写出反应的化学方程式______．
    （3）取上述试验后的溶液进行过滤，均得到澄清透明的液体．于是，两人告诉老师，他们得到了纯净的水质．老师提出：这纯净的水质是软水吗？
    两位同学分别进行了如下的实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    小尧取自己的水样过滤后滴加肥皂水丰富泡沫______
    小涵取自己的水样过滤后滴加肥皂水______是硬水
    请解释：为什么小涵得到的水样会是硬水呢？______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    点：一般情况下，CO2本身不可______，也不支持______．但能与水反应，反应方程式为______，CO2水溶液能使紫色的石蕊试液变______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    依据如图所示实验现象，关于二氧化碳的说法不正确的是（　　）
    A．密度比空气大
    B．不能燃烧
    C．不支持燃烧
    D．能使温度降到蜡烛的着火点以下

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （一）某同学设计了如下一组实验：取四朵石蕊试液染成的紫色干燥纸花，分别按图1进行实验．回答下列问题：

    （1）各步实验中观察到纸花的颜色变化情况是：
    Ⅰ．纸花变红Ⅱ．纸花______
    Ⅲ．纸花不变色Ⅳ．纸花______
    Ⅴ．把 IV中纸花取出小心烘烤，纸花______
    （2）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两步实验说明了什么？______
    （3）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述）
    （4）写出实验IV中发生反应的化学方程式______．在图2中试找出（二）、（三）实验不严密之处．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图是一氧化碳和碳粉分别还原氧化铜的实验：

    （1）实验一：
    ①硬质玻璃管中反应的化学方程式______；
    ②小鱼质疑，应在装置3端连接一个装有澄清石灰水的试管，以便验证一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊．同学们讨论了该实验的步骤后，都觉得无此必要，请你说明其中理由______．
    （2）实验三：要保证该实验成功，有以下关键环节：
    ①较高的温度．据此，实验中应对酒精灯进行的改进是______．
    ②两种固体反应物的质量比．若碳不足，则氧化铜不能被全部还原；若碳过多，则除了生成铜和三氧化碳外还会生成______（填化学式）．
    （3）若两实验中，氧化铜都反应完全，且都只生成三氧化碳．
    实验数据记录如下：
    反应前反应后
    实验一，硬质玻璃管+固体的质量102g10u.0g
    实验三，试管+固体的质量180g181.8g
    根据以上数据，计算“实验一”中生成三氧化碳______g，“实验三”中生成铜______g．

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