如图是a.b.c三种物质的溶解度曲线.a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:(1)t2℃时a.b.c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是 .(2)将t2℃时a.b.c三种物质饱和溶液都恒温蒸发50g水.三种溶液的溶质质量分数大小关系是．①c＞a=b ②a=b＞c ③a＞b＞c ④b＞a＞c 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

（1）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是_______________。

（2）将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液（溶剂水的质量均为300g）都恒温蒸发50g水，三种溶液的溶质质量分数大小关系是____（填写选项序号）．

①c＞a=b ②a=b＞c ③a＞b＞c ④b＞a＞c

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（2）锌粒中所含锌的质量分数（精确到0.1%）．

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小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是 ____________________。针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告.

【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么?

【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2；乙同学猜想是CaCO3;你认为是 ________________。

【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤。

向滤液中加入适量_____溶液;

向滤出固体中加入适量 _____.

_________；

_____________。

猜想正确

【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应 _____ 保存熟石灰.

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同学们运用对比的学习方法探究碱的性质。

实验一

实验二

观察固体表面

向两块固体表面滴加稀盐酸

（1）由上图实验一、二可知，氢氧化钠会吸收空气的_________，因此要密封保存。

（2）同学们看到盛有NaOH的试剂瓶上标注着“NaOH含量不少于96.0%”，开始如下探究：

【提出问题】氢氧化钠中含有什么杂质？

【查阅资料】工业制取NaOH的反应原理是：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，然后蒸发溶剂获得NaOH固体（在化工生产中，原料往往不能完全转化为产品）。

【提出猜想】杂质为_________和NaCl。理由是氢氧化钠暴露在空气中变质和氯化钠没有完全转化为氢氧化钠。

【实验探究】取样溶于水，并分成两份。

实验步骤	实验现象	实验结论
步骤①：向一份溶液中滴加酚酞试剂	溶液变红	猜想正确
步骤②：向另一份溶液中滴加过量___________	产生气泡
步骤③：向步骤②所得溶液中滴加___________溶液	产生白色沉淀