【题目】根据下列实验装置回答有关问题:
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(1)选择装置A用高锰酸钾制取O2,你认为该装置的不足之处是_____。改进后继续实验,并与装置E组合制取并收集O2,待收集完O2后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是_____;
(2)实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取O2,选用的发生装置是_____(填序号,下同),该装置与E装置组合来收集O2,检验其中是否集满O2的操作是_____;
(3)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用E作为收集装置,而不能选用C或D装置来收集,由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是_____(填字母序号)
①能溶于水 ②密度比空气大 ③难溶于水 ④能和空气中某种气体发生反应
(4)若将装置F注满水用排水法收集O2,气体应从_____(填“a”或“b”)端导入。
【答案】试管口没有放棉花团 以防冷水倒流炸裂试管 B 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满 ③④ a
【解析】
(1)选择装置A用高锰酸钾制取O2,由于该装置试管口没有放棉花团,高锰酸钾颗粒会堵塞导气管。改进后继续实验,并与装置E组合制取并收集O2,待收集完O2后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是以防冷水倒流至试管中而炸裂试管;
(2)固液常温反应制取气体,选择发生装置B,故实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取O2,选用的发生装置是B。气体的验满在瓶口处进行,装置B与E装置组合来收集O2,检验其中是否集满O2的操作是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;
(3)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用E作为收集装置,说明一氧化氮气体难溶于水,不能选用C或D装置来收集,可以推断一氧化氮气体可能能和空气中某种气体发生反应,故选③④。
(4)若将装置F注满水用排水法收集O2,当剩余的水较少时,水易从b端排出,故气体应从a端导入。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种物质均含有地壳中含量最高的元素,甲、乙是组成元素相同的化合物:它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),请回答下列问题:
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(1)乙的名称为_______________。
(2)写出甲→丙的化学方程式__________________________。该反应的基本反应类型是___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,黔江是桂平市城区的饮用水源,自来水厂净化水的主要步骤如图:
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(1)步骤①中可加入___________________________做作絮凝剂,加速沉降,步骤②的名称是____________________________,步骤③中加入的X试剂是___________________________;步 骤④中通入氯气,氯气遇水产生具有消毒作用的次氯酸(化学式HClO),次氯酸中氧元素的化合价为___________________________。
(2)你家里的自来水若是硬水,要将其变为软水,常用方法是___________________________。
(3)你在家用水清洗餐具时,通常往水里加入洗洁精,这是利用洗洁精的___________________________作用。
(4)节水光荣,请你写出一种你能做到的节水措施:___________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组向一定量 AgNO3和 Cu(NO3)2混合溶液中加入铁粉,反应 过程中,测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。
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(1)向 a点的溶液中滴加稀盐酸的实验现象为_____;
(2)c 点过滤后得到固体的质量比反应前_____(填“增加”或“减少”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空:
(1)2个氢原子_____
(2)标出五氧化二氮中氮元素的化合价_____
(3)氧化铁_____
(4)镁离子_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学为完成氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的实验,操作步骤如下:
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(1)将硫酸铜晶体加水溶解,操作为DB,其中有错误的是______,正确操作是____________;正确操作后振荡得到蓝色溶液,此过程属于________变化.(填物理或化学)
(2)往蓝色溶液中滴入无色氢氧化钠溶液,得到蓝色沉淀,此过程属于_____变化.(填物理或化学)
(3)将蓝色沉淀加热,应选择CEA,其中有错误的操作是_____,改正的操作是_______________,产生的现象是___________,该变化属于_____(填“物理”或“化学”)变化.
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【题目】核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
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(1)分析其规律可知,每一周期元素原子的______相同。
(2)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易_______(填“得到”或“失去”)电子。
(3)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由________元素过渡到______元素,并以稀有气体元素结尾。
(4)铝原子的最外层电子数是_______。
(5)核电荷数为12的元素符号是_______。
(6)原子序数为8和14的元素组成化合物的化学式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图,两集气瓶中分别装满氨气(NH3)和氯化氢(HCl)气体,抽去两集气瓶之间的玻璃片,二者接触后会产生大量白烟。白烟是氯化铵固体小颗粒。据此回答下列问题:
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(1)生成白烟的变化是_________(填“物理变化”或“化学变化”),理由____________。
(2)上述实验可从微粒特性的某一角度进行解释_____________。
(3)写出该反应的化学符号或文字表达式___________。
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【题目】下图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图,请据图完成下列问题。
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(1)实验开始时,应该先通入一会CO,然后再加热Fe2O3,顺序不能颠倒,这样做的目的是________________________________。
(2)请完成下列表格中的空白内容:
位置 | 实验现象 | 反应的化学方程式 |
① | 玻璃管里的粉末由红色逐渐变__________ | ___________________________ |
② | 澄清石灰水变浑浊 | ___________________________ |
(3)该装置存在的主要问题是__________________,改进的具体措施是_________________________。
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