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【题目】取一定质量的石灰石(所含杂质不溶于水,不与酸反应,高温也不分解),高温煅烧一段时间后,将所得固体与200 g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸充分反应,过滤得到10 g滤渣和一定质量的中性溶液,则原石灰石中碳酸钙的质量分数是

A. 80.0% B. 83.8% C. 74.4% D. 92.6%

【答案】A

【解析】200g质量分数为14.6%的稀盐酸中所含氯元素质量=200g×14.6%××100%=28.4g

氯化钙中钙元素与氯元素质量比=40:(35.5×2=4071,则氯化钙中氯元素质量为28.4g时钙元素质量=×40=16g

石灰石中碳酸钙的质量=16g÷ ×100%=40g,依据题意可知过滤所得的滤渣即为原石灰石中的杂质;

则原石灰石样品中碳酸钙的质量分数×100%=80%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知Mg能在CO2中燃烧生成碳和一种白色固体物质,某化学兴趣小组用如下图所示的装置制取CO2,并对Mg在CO2中燃烧生成的白色固体物质进行探究:

【实验过程】连接好装置并检查装置的气密性,装入药品。打开活塞,让A装置中产生的气体依次通过B、C,待气体充满集气瓶后,用坩埚钳夹住8~10 cm长的用砂纸打磨干净的镁条,将镁条点燃后迅速插入到正不断通入CO2的集气瓶中,待剧烈反应平息后,关闭活塞,可以看到集气瓶的内壁和底部有白色固体和黑色固体物质出现。

【查阅资料】

①饱和NaHCO3溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

②MgO、Mg(OH)2、MgCO3均为白色固体。

【实验探究】

(1)装置C的作用是_________

(2)白色固体物质是什么?甲同学提出了三种猜想:

猜想Ⅰ:白色固体物质是MgO;

猜想Ⅱ:白色固体物质是Mg(OH)2

猜想Ⅲ:白色固体物质是MgCO3

①上述猜想中,你认为不合理的猜想是_________(选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”),理由是__________

②乙同学取D装置中的白色固体于试管中,向其中加入足量的稀硫酸,固体溶解,无气泡产生。据此可知,猜想_________(选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)是合理的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钴酸锂(LiCoO2)主要用于制造手机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1,则Co元素的化合价为:

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是( )

A. 工业上制取氧气、石油的蒸馏都是利用了不同物质的沸点不同

B. 在空气中氧气含量的测定实验中红磷要过量

C. 用相互刻画的方法,可以比较硬铝和铝的硬度

D. 控制二氧化硫的排放可以减缓温室效应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我县盛产石灰石,某校课外活动小组为了解石灰石资源的品质,采用两种方案对当地石材进行化学分析:

方案一:取20g石灰石粉末样品置于如图所示装置,充分加热至质量恒定(杂质加热不分解),冷却后称得固体质量为16.48g。

方案二:另取20g同质地石灰石颗粒样品,置于烧杯中加足量稀盐酸(杂质不与稀盐酸反应),充分反应后称得混合物的总质量减少了8.36g。

计算出两种方案测得的石灰石中碳酸钙的质量分数:

(1)方案一中碳酸钙的质量分数是

(2)方案二中碳酸钙的质量分数?

(3)比较两方案测量的结果,分析两方案误差较大的可能原因?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具。

(1)用化学符号表示

①两个硝酸根离子__②五个氨分子__

③三个铝原子__④两个亚铁离子____

(2)请从①活性炭 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④氧气 中选择适当物质,用其序号填空:

①可用于改良酸性土壤的是____ ;②可用于急救病人的是____

③能吸附水中色素和异味的是____ ;④可做食品包装袋的是____

(3)写出下列反应的化学方程式:

①稀盐酸除铁锈________②实验室用过氧化氢制氧气_____

③镁条在氧气中燃烧_______④曾青得铁化为铜_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】草酸镍晶体(NiC2O4·2H2O)可用于制镍催化剂。某小组用废镍催化剂(成分为Fe2O3、Ni、Fe、SiO2等)制备草酸镍晶体的部分实验流程如下:

已知:①Ni能和稀H2SO4反应。

②相关金属离子生成氢氧化物沉淀的pH如下表:

金属离子

开始沉淀的pH

完全沉淀的pH

Fe3+

1.1

3.2

Fe2+

5.8

8.8

Ni2+

6.7

9.5

③H2O2能将Fe2+氧化为Fe3+

(1)废镍催化剂“粉碎”的目的是______

(2)保持其他条件相同,在不同温度下对废镍催化剂进行“酸浸”,镍浸出率随时间变化如图,“酸浸”的适宜温度与时间分别为 _______(填字母)。

A.30℃、30min B.90℃、150min C.70℃、120min D.90℃、120min

(3)“酸浸”中发生的复分解反应方程式为________

(4)“浸出液”得到“溶液x”过程中,加入试剂先后顺序是_____(填字母)。

A.先加H2O2溶液,再加NaOH溶液 B.先加NaOH溶液,再加H2O2溶液

加NaOH溶液调节pH_____(填范围),充分反应后得到滤渣的操作是______,该操作中所用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_________

(5)将“沉镍”工序:①主要过程为:蒸发浓缩、_____ 、过滤,所得固体用75%乙醇洗涤、110℃下烘干,得草酸镍晶体。

②用75%乙醇洗涤的目的是洗去杂质、___________

③烘干温度不超过110℃的原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

(1)写出标号仪器a的名称:__________

(2)实验室若选择装置B用高锰酸钾制取氧气时,你认为B装置存在的问题是_________,该反应的化学方程式是_________;实验结束后要先将导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是________

(3)实验室里,常用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2;通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性。实验结束后多余的SO2气体要用氢氧化钠溶液吸收,反应的化学方程式为:__________________________。为便于处理多余的有毒气体,实验室制取并收集SO2气体可以选择装置______(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】纯碱是化学工业生产中一种非常重要的化工原料。

反应原理:NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl,

2NaHCO3══Na2CO3++H2O +CO2

已知:常温下氨气极易溶于水,1体积水大约可以溶解700体积的氨气;二氧化碳可溶于水,1体积水大约可以溶解1体积二氧化碳。

某课外活动小组模拟工业流程来制备纯碱,实验装置、所需实验药品和装置如图所示:

实验步骤:

(1)搭好装置并________________

(2)中间的烧瓶中加入20mL饱和食盐水,并将其浸入冰水中; D中加入足量生石灰固体,E中加入足量浓氨水,利用该方法制取氨气的原理是_________________________(写一点即可),根据该原理,生石灰也可以用_________固体代替;B中加入足量碳酸钙粉末,A中加入足量稀硫酸于(可分多次加入),写出该反应的化学方程式________________,选择用稀硫酸而不用稀盐酸的理由是___________________________

(3)制备NaHCO3:先打开弹簧夹________(填K1或K2),使对应一侧烧瓶中生成的气体进入饱和食盐水,大约20分钟左右时,再打开另一个弹簧夹,使其一侧的烧瓶中生成的气体进入饱和食盐水,大约5分钟即有浑浊出现,约15分钟出现大量白色固体。这种气体通入先后顺序的目的是_____________________________

在该实验过程中,中间的烧瓶浸入冰水中的目的:___________________________

(4)制备纯碱:欲得到纯碱,上述实验结束后,将固体过滤、洗涤后,还需进行的操作是_____;若将制得的纯碱放入足量的稀硫酸中,并将生成的气体全部通入氢氧化钠溶液中,溶液质量增加0.88g,则步骤(3)中制得的NaHCO3的质量是多少?(写出计算过程)_______

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