【题目】根据下列实验装置图，按要求回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称:_______________。
(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为①_______________，基本反应类型为②_______________; 选用的发生装置是③_______________，收集装置是④_______________。
(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为①_______________。验满二氧化碳的方法是②_______________。
(4)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质，当通入一段时间后，试管①中产生的现象是_______________，试管②中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为_______________。
【答案】集气瓶 
分解反应 A C或E BC 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则集满 紫色石蕊溶液变红 
【解析】
（1）a为收集气体的集气瓶；
故答案为：集气瓶。
（2）高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，书写化学方程式注意配平及气体符号；由一种反应物生成多种生成物，符合分解反应特点；高锰酸钾为固体，且需要加热，因此选择A为发生装置；氧气不溶于水且密度比空气大，可以用排水法收集或者向上排空法收集；
故答案为：；分解反应；A；C或E。
（3）实验室选用大理石与稀盐酸的固液混合物制取二氧化碳，不需要加热，所以选择B为发生装置，二氧化碳能溶于水，不能选用排水法收集，二氧化碳密度比空气大，选用向上排空法收集，因此收集装置为C；由于二氧化碳不支持燃烧，且本身不燃烧，所以将燃着的木条置于瓶口，若木条熄灭则已集满；
故答案为：BC；将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则集满。
（4）二氧化碳与水反应生成碳酸，溶液显酸性，所以此时溶液变红；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，书写化学方程式注意配平及沉淀符号；
故答案为：紫色石蕊溶液变红；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氧化镁在医药等行业应用广泛。实验室以菱镁矿（主要成分为MgCO3,含少量FeCO3，其他杂质不溶于水和酸）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下:
（1）为了提高“酸浸”的效果，可采取的措施有:适当升高温度、____________。MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为_________________。
（2）“氧化”过程中，将FeSO4全部转化为Fe2（SO4） 3,然后加氨水，调节溶液的PH范围为______________。（已知部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH见下表）
对应离子 | Fe3+ | Fe2+ | Mg2+ |
开始沉淀时的pH | 2.7 | 7.9 | 9.4 |
完全沉淀时的pH | 3.7 | 9.6 | 11.4 |
（3）过滤后得到滤渣2和滤液，滤渣2是______（填化学式），此时滤液中的阳离子一定含有____________（填离子符号）。
（4）煅烧过程存在以下反应:
；
；
已知:①硫在常温下是一种淡黄色固体，硫的熔点约为115.2°C,沸点约为444.7°C;②高锰酸钾溶液与SO2反应会褪色，且只吸收SO2,不吸收CO2;③碱溶液既吸收SO2,又吸收CO2。利用下图装置对煅烧产生的气体进行检验并收集。
①集气瓶B中盛放的溶液是_______________（填字母），C中盛放的溶液是_____________（填字母）。
a Ca（OH）2溶液
b KMnO4溶液
c NaOH溶液
d BaCl2溶液
②装置D的作用是__________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是
A.当温度为 t3℃时，物质溶解度关系是 A>B>C
B.将 A、B、C 的饱和溶液从 t3℃降到 t2℃，溶液中均有固体析出
C.若要将N点的A溶液转变为 M 点的A溶液， 可在恒温条件下加入A物质
D.t1℃时 65gC 的饱和溶液中含有 C 物质 15g
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“学化学，爱化学，用好化学”学习小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50g装入烧杯中，每次滴加50g稀盐酸充分反应。测得部分数据及图像如下：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀盐酸质量/g | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 |
烧杯中物质质量/g | 100 | 150 | 197.8 | 245.6 | 295.6 |
请根据有关信息计算：
（1）a的数值为_____。
（2）求原混合溶液中碳酸钠的质量分数。（写出计算过程）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验方案科学合理的是（ ）
A. 用降温结晶法使NaC1从海水中析出
B. 用点燃的方法鉴别棉线、毛线和涤纶
C. 用过滤、吸附的方法将硬水软化
D. 用点燃的方法除去CO2中少量的CO
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列图象与对应的叙述相符合的是
A.图A是一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.图B是高温灼烧一定质量的大理石
C.图C是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应
D.图D是向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】正确的实验操作是实验成功的保证。结合如图所示，回答有关问题。
（1）用字母序号填空：可用于存放液体药品的仪器是_____，若要给少量液体加热，应选择_____。
（2）若用G收集某难溶于水的气体，则气体从_____（填“左”或“右”）端进入。
（3）过滤时要用到_____和E，其中E的作用是_____。
（4）配制一定质量分数的KCl溶液，量水时仰视，则所得溶液的质量分数_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】日常生活、社会发展与化学密切相关。
（关注能源安全）“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气，被誉为未来能源的“明星”。
（1）天然气的主要成分甲烷充分燃烧的反应方程式为_____；
（2）CH4在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为_____能，而CH4—O2燃料电池则是将化学能转化为_____能的装置；
（3）天然气是重要的化工原料。一定条件下CH4与CO2反应生成CO和H2，该反应化学方程式是_____。CO和H2可合成液体燃料CH3OH，反应中的分子数之比为_____。
（关注环境污染）“垃圾分类从干湿分离开始”，这是正在大力推进的简易垃圾分类法。
资料：“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾，由于含水量高、易腐坏，更适于发酵制沼气和肥料等。除“湿垃圾”外的其他垃圾为“干垃圾”，经分拣后可分别被再利用。
（4）下列生活垃圾应投入“湿垃圾”桶的是_____（填序号）。
a、菜叶、果皮 b、空易拉罐、啤酒瓶
c、剩菜、剩饭 d、塑料袋、用过的泡沫餐盒
（5）“干垃圾”桶可用铁制作，而铁制品易生锈，除去铁制品表面的铁锈可用稀盐酸，反应的化学方程式为_____。
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