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8.如图是小梦同学收集到的营养燕麦片的标签,这里的铁锌钙指的是(  )
A.原子B.元素C.单质D.分子

分析 食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁锌钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.

解答 解:营养燕麦片的标签中的铁锌钙等不是强调以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁锌钙”是强调存在的元素,与具体形态无关.
故选B.

点评 本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用化学用语表示:
(1)钾元素K;             
(2)2个磷原子2P;
(3)3个硫酸根离子3SO42-;    
(4)铵根NH4+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

(1)氧元素属于非金属元素(填“金属”或“非金属”);铝元素原子的质子数是13.
(2)C粒子属于阴离子(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=8.
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是BC(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列做法会加剧温室效应的是(  )
A.大力植树造林
B.鼓励私人购买小汽车
C.大力提倡骑自行车
D.大力开发利用太阳能、风能等新能源

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.用化学符号表示:
(1)空气中体积分数最大的气体是N2
(2)3个硝酸根离子3NO3-
(3)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式是Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.已知铜锈的主要成分为铜绿,铜绿的化学式为Cu2(OH)2CO3计算:
(1)铜绿的相对分子质量;
(2)铜绿中氧元素的质量分数.(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.从①氧气、②氮气、③氢气、④一氧化碳、⑤二氧化碳六种气体中,选出符合下列题意的物质,用序号填空.
(1)空气中含量最多的②
(2)医疗上用于抢救危重病人的是①
(3)未来最理想的气体燃料是③
(4)可用作人工降雨的是⑤
(5)属于污染空气的气体,且有毒是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.环保石头纸的主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂.
【实验一】探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
(1)甲、乙两同学设计实验如下:
实验过程
现象试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为:①>②>③./
分析结论Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
Ⅱ对比甲同学实验①②可知,盐酸越浓,化学反应的速度越快;
Ⅲ对比甲同学实验②③(填实验序号)可知,反应物的接触面积越大,反应速率越快.
Ⅳ乙同学的实验中,应该连续记录的实验数据是时间 和锥形瓶及药品的质量.
【实验二】测定石头纸中碳酸钙的质量分数
提示:石头纸中其他成分均不与盐酸反应,也不溶于水.
(2)甲组同学:图甲Ⅰ为石头纸与稀盐酸反应的装置,图甲Ⅱ用于测量通常状况下CO2的体积.

①实验前首先要良好;
②图甲Ⅱ装置中油层的作用是防止二氧化碳溶于水;
③反应完成后,先调节量气管高度,使两侧液面相平(填具体操作),然后才能准确读得量气管中的CO2的体积.
④根据V CO2和ρCO2计算出CO2的质量,计算碳酸钙质量.
(3)乙组同学:均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应,用电子天平及有关装置,得出二氧化碳质量,实验数据记录如表.
第1份第2份第3份第4份
取样品质量(g)6.256.256.256.25
取稀盐酸的体积(mL)10.020.030.040.0
产生气体的质量(g)0.881.762.20m
通过对数据的分析和比较,回答下列有关问题:
①在第盐酸份样品的实验中,样品中碳酸钙完全反应了;.
②m的值为2.20
③请在坐标图乙中画出在6.25g样品中不断加入的稀盐酸的体积与产生气体质量的图象.
④石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程)80%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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