科目:初中化学 来源: 题型:
下表各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应
就能实现转化的是( )
| 物质 选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| A | Cu | CuO | Cu(OH)2 | CuSO4 |
| B | CaCO3 | CaO | Ca(OH)2 | CaCl2 |
| C | Na2CO3 | NaOH | Na2O | NaCl |
| D | CO | CO2 | CaCO3 | C |
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某金属单质X与非金属单质Y可发生反应:2X+Y
X2Y。某实验探究小组进行了两次实验,测得数据如下表:
| 实验序号 | X的用量/g | Y的用量/g | 生成X2Y的质量/g |
| 1 | 7.4 | 1.6 | 8.0 |
| 2 | 9.6 | 3.2 | 12.0 |
参加反应的X与Y的质量比为( )
A.4∶1 B.3∶1 C.2∶1 D.37∶8
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下图为某反应在同一容器中反应前后的微观示意图。下列说法不正确的是( )
![]()
A.该反应为置换反应 B.该反应的化学方程式为Cl2+H2S
S+2HCl
C.化学反应前后分子个数保持不变 D.原子是化学变化中的最小粒子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。如图为某反应的微观示意图,图中“
”代表不同元素的原子。请你依据图示回答以下问题:
![]()
(1)该反应属于____________(填基本反应类型)。写出一个与图示相符的化学方程式________________________。
(2)由该图示获得的信息还有__________________________________
_________(写一条即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、-2,则该物质的化学式为 ( )
A.LiCoO B.LiCoO2 C.LiCoO3 D.LiCoO4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
用化学符号回答下列问题:
(1)表示2个氢原子___
_____;(2)骨质疏松、佝偻病患者可能是缺________;
(3)
氧化铁中铁元素显正三价_______;(4)一种农田施用的复合肥料是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
酸性高锰酸钾溶液可测室内甲醛的含量是否超标。相关反应方程式是4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 = 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5X + 11H2O,其中X的化学式为( )
A.CO B.CO2 C.H2CO3 D.K2CO3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )
| 实验操作 | 现象 | 结论 | |
| A | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与NaCl反应 |
| B | 50℃时,将17 gKCl固体加入50 g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温 | 降温至20℃时开始有晶体析出 | 20℃时,KCl的溶解度为17 g |
| C | 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 | 氧气是燃烧需要的条件之一 |
| D | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体是CH4 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com