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11.下列实验操作正确的是(  )
A.
称量固体
B.
过滤
C.稀释浓硫酸D.
倾倒液体

分析 A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.
B、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.
C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

解答 解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作正确.
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨,所示操作错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用
B.酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应
C.碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱
D.蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关金属及合金说法不正确的是(  )
A.黄铜的硬度比纯铜大
B.生铁和钢都是铁合金,但生铁含碳量比钢要大
C.铝比铁更抗腐蚀,是因为铝没有铁活泼
D.回收废旧金属能有效保护金属资源

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.阅读材料,回答下列问题
材料1 氯元素(Cl)是一种重要的非金属元素,氯气在通常情况下为黄绿色气体.
材料2 氯气化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应.
材料3 燃烧不一定要有氧气参加,任何发光、发热的剧烈化学反应,都可以叫做燃烧,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢.
材料4 四川5.12地震灾区灾后急需大量消毒剂对灾区饮用水、环境进行消毒,防止灾后疫情发生.氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片,其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂,世界卫生组织(WHO)已将二氧化氯列为第四代A1级安全高效消毒剂.
(1)氯原子核外电子数为17.
(2)请写出氯气的化学性质具有较强的氧化性(写出一条即可)
(3)氯气是一种有毒气体,根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是用手轻轻在集气瓶口扇动,使少量气体进入鼻孔闻气味.
(4)写出材料3中的化学方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl.
(5)写出材料4中二氧化氯的化学式为ClO2其中氯元素的化合价为+4.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.我国学者发现了稳定的氦氮化合物,有关氦、氮元素相关信息如图,下列有关说法错误的是(  )
A.都属于非金属元素B.氦元素的核内电子数为2
C.氮元素在空气中含量最高D.氦元素的相对原子质量为4.00

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.“我们不要成为环境问题的旁观者和指责者,而要成为解决环境问题的参与者和贡献者.”下列做法与上述理念相违背的是(  )
A.尽量选择绿色公交出行B.将垃圾分类投放到垃圾桶
C.减少一次性筷子的使用D.夏天将空调温度调至20℃

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成.保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层.下列说法错误的是(  )
A.SiO2中的Si的化合价为+4B.起保鲜作用的物质是酒精
C.挥发性属于酒精的化学性质D.该保鲜剂不能与明火接触

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是(  )
A.CO2、CO都可以被氢氧化钠溶液吸收
B.干冰可用于人工降雨;CO可用作燃料
C.二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会造成煤气中毒
D.金刚石、石墨和C60物理性质有很大差异,原因是碳原子的排列方式不同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.氧化锌是一种常用的化学添加剂,广泛应用于药膏、阻燃剂等产品的生产中.由锌灰(主要成分是Zn)生产活性ZnO的部分生产流程如下:

(1)酸浸槽中,Zn与稀硫酸反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)混合溶液A中一定含有的溶质是ZnSO4、H2SO4
(3)固体B的成分可能是Na2CO3

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