【题目】水是生命之源,它与我们的生活密切相关.
①净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的性.生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 .
②电解水的装置如图所示,试管B中的气体是 , 通过此实验证明水是由组成的,该反应的化学方程式是 . ![]()
【答案】吸附性;加热煮沸;氧气;氢元素和氧元素;2H2O
2H2↑+O2↑
【解析】解:①由于活性炭具有吸附性,在净水器中经常使用活性炭来吸附色素和异味.生活中利用加热煮沸的方法既能降低水的硬度,又能杀菌消毒.②由电解水的装置可知,试管B中的气体是电源的正极产生的气体,较少是氧气,则试管A中产生的气体是氢气,通过此实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,该反应的化学方程式是:2H2O
2H2↑+O2↑.故答为:①吸附性;加热煮沸; ②氧气 氢元素和氧元素,2H2O
2H2↑+O2↑
①根据活性炭具有吸水性,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,杀菌消毒.②根据电解水实验的现象、结论以及发生的反应分析回答.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学设计了如图A﹣F气体制取与性质的组合装置,打开活塞K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭.请根据如图回答问题.![]()
(1)仪器①的名称为: .
(2)小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管过度需要操作的旋钮是 .
(3)利用A装置制取气体的优点:;A装置中发生的化学反应方程式为:;
(4)B装置中观察到的现象为;
(5)D装置中发生的化学反应方程式为: .
(6)E装置中观察到石蕊试液变红,用化学方程式解释产生该现象的原因 .
(7)F装置中蜡烛熄灭的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答: ![]()
(1)仪器 ②的名称是
(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中发生反应的化学方程式是 , 采用排水法收集氧气的原因是;
(3)若采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入物质的名称是 , 长颈漏斗中放入物质的名称是 , 用D装置收集氧气时,气体应从(填“a”或“b”)管通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某工厂需要100kg氢气做燃料.若用电解水的方法制取这些氢气,消耗水的质量是多少?同时可以得到的氧气的质量是多少?(根据质量守恒定律,写出解题过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】镉属于重金属,会危害人体健康.2013年5月16日,广州市食品药品监管公布的结果显示,抽检大米四成镉超标.这里的镉可理解为( )
A.镉元素
B.镉单质
C.镉离子
D.镉原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水.)有关实验数据如下表:
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
150g | 15g | 160.6g | |
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为g.
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】锌是人体健康所必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫力功能低下.市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效.下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答: ![]()
(1)葡萄糖酸锌中各元素的质量比为;
(2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为多少?(精确到0.01%)
(3)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液.若治疗一个疗程需要补充104mg锌元素,而这些锌有75%来自有该口服液,则患者共需要服用多少支葡萄糖酸锌口服液?
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