【题目】如图是a，b，c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是
A．t2℃时，a，b，c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c
B．t2℃时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）
C．将t2℃时 a，b，c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液溶质质量分数关系是b＞a=c
D．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
【答案】CD
【解析】
试题分析：A、根据溶解度曲线，t2℃时，a，b，c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c，正确，B、根据溶解度曲线， t2℃时，a物质的溶解度为50g，故将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液，正确，C、根据溶解度曲线，物质a、b的溶解度都随温度的升高而增大，故将t20C时a、b两种物质的饱和溶液分别降温到t10C时，都有晶体析出，成为t10C时的饱和溶液，而在t10C 时：b的溶解度大于a，故溶质质量分数b也大于a，而对于c而言，溶解度随温度的升高而降低，故t20C降温到t10C，由饱和溶液变为不饱和溶液，溶液中的溶质、溶剂质量都不变，故溶质质量分数也不变，而在t20C时，物质c的溶解度要小于t10C时a的溶解度，故c的溶质质量分数最小，故若将t20C三种物质的饱和溶液分别升温到t10C时，则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是：b>a>c，错误，D，根据溶解度曲线，c的溶解度随温度的升高而降低，将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，错误，故选CD
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①~⑤，下列说法正确的是（ ）
资料：A的溶解度 | |||||
温度／℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度／g | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
A．②中A的浓度最大
B．③⑤中A的浓度相等
C．②④⑤的溶液为饱和溶液
D．①③④⑤中没有固体存在
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】分类法是化学学习的重要方法，下列说法不正确的是
A．活性炭、木炭都具有吸附性
B．焦炭、氢气、CO都具有还原性
C．金刚石、石墨都是由碳原子直接构成
D．金属缓慢氧化都会被腐蚀而报废
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】H2O、O2、CO2都是身边常见的物质，下列说法正确的是
A．水灭火的原理是降低物质着火点
B．CO2是植物光合作用的原料，空气中含量越多越好
C．O2能支持燃烧，可做燃料
D．可用带火星的木条鉴别O2和CO2
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（5 分）海洋是一座巨大的宝库，海水中蕴含着 80 多种元素。氯碱工业就是以海水为原材料来大量制取烧碱和氯气。烧碱和氯气是重要的化工生产原料，可以进一步加工成多种化工产品，广泛用于工业生产。（1）氯碱工业中发生反应的化学方程式为：2NaCl + 2H2O=2NaOH + Cl2↑+A, 则 A的化学式为 。
（2）下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
①P 点的意义是 。
②甲物质中含有少量乙物质，可用 的方法提纯甲（选填“降温结晶”、“蒸发结晶”之一），叙述提纯的原理____________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识有错误的是
A．氧气既能燃烧又能支持燃烧
B．氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D．氧气和臭氧（O3）都是氧元素形成的单质
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