亚硝酸钠外表酷似食盐且有咸味,但误食亚硝酸钠会引起中毒。亚硝酸钠和氯化钠的有关资料见下表:
亚硝酸钠 | 氯化钠 | |
溶解性 | 易溶于水 | 易溶于水 |
熔点 | 271℃ | 801℃ |
沸点 | 320℃(分解,放出有刺激性气味的气体) | 1465℃ |
跟稀盐酸混合 | 放出红棕色的二氧化氮气体 | 不反应 |
(1)根据上表信息,请你写出亚硝酸钠的两条物理性质:
①_____;②_____。
(2)鉴别亚硝酸钠与氯化钠的方法可以是_____。
科目:初中化学 来源:上海市普陀区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
如图所示的实验操作正确的是( )
A.
固体加热 B.
滴加液体
C.
液体振荡 D.
读取液体体积
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--酸和碱 题型:单选题
用pH计测得一些物质的pH如下:
物质 | 苹果汁 | 西瓜汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 | 炉具清洁剂 |
pH | 2.9 | 5.8 | 6.4 | 7.6 | 12.5 |
下列说法正确的是( )
A. 牛奶放置一段时间后变酸,pH变大
B. 等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多
C. 炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强
D. 胃酸过多的人应该多喝苹果汁
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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题十九 :走进化学世界 题型:单选题
生活与能源息息相关。下列能源的利用与化学反应无关的是( )
A. 利用煤燃烧发电
B. 我国古代使用木材烧制陶瓷
C. 利用炸药爆破拆除危楼
D. 利用水力发电
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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题十一 :走进化学世界 题型:实验题
某同学在实验室做加热碳酸氢铵固体(一种白色粉末)的实验时,组装了如图所示的装置。
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请回答:
(1)写出图中标号仪器的名称:a_____,b_____。
(2)该同学按正确操作向试管中加入药品,其操作方法是_____;然后,他将装有药品的试管按正确方式固定好(如图所示),这样做的目的是_____。
(3)给试管内固体加热的方法(如图)是_____。
(4)班级的其他同学做完此实验后,出现了试管破裂的现象,请你帮助分析导致试管破裂的可能原因有哪些?(至少写两条)_____;_____。
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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题十一 :走进化学世界 题型:单选题
下列说法不正确的是( )
A. 新型半导体和有记忆功能的新材料的研制,都将得益于化学科学的发展
B. 化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,与新物质的合成毫无关系
C. 综合应用自然资源和保护环境,是目前化学的重要任务之一
D. 利用化学生产化肥、农药,可以有效地提高粮食的产量和质量
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--酸和碱 题型:填空题
根据碱的部分化学性质回答下列问题。
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(1)为了验证碱溶液与指示剂的作用,小红将无色酚酞溶液滴入氢氧化钙溶液中,发现溶液由无色变成__色。
(2)利用碱溶液与某些非金属氧化物反应的性质,可以用澄清石灰水来检验二氧化碳,可观察到的现象是__。
(3)图中的X代表一类物质,则X为__(填物质类别),请写出符合性质③的一个化学反应方程式:_______。
(4)碱具有相似化学性质的原因是在不同的碱溶液中都含有_____。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳的制取 题型:实验题
通过这段时间的学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些知识,请你结合如图装置图回答问题:(友情提示:所选装置均填序号)
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(1)写出指定仪器名称:①_____________,②________.
(2)实验室制取和收集CO2气体时应选用___________两装置相连接,检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是___________________.
(3)实验室用KMnO4制取O2时,用排水法收集O2完毕后,停止实验时的操作顺序是________.
(4)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气.其发生装置是__________,收集装置是__________.
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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题二十一:化学方程式 题型:填空题
配平下列化学方程式,在横线上填上适当的化学计量数。
(1)_____C3H6 + _____O2
_____CO2 +_____ H2O
(2)_____Fe2O3 + _____HCl === _____FeCl3 + _____H2O
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