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6.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一.在施工建设中,焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁(Fe2O3)混合物的方法,此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁,同时放出大量的热,写出该反应的化学方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,反应过程中化学能转化为热能,反应类型为置换反应.
(2)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,X的化学式是CaCO3
(3)服用碘片(有效成分为KI)可以治疗I-131造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I2)却会引起中毒.KI和I2性质不同的原因是它们分子的构成不同.

分析 (1)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再由反应特征确定反应类型.
(2)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.
(3)根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答.

解答 解:(1)点燃铝和氧化铁(Fe2O3)混合物生成氧化铝和熔融状态下的铁,反应的化学方程式为:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;反应过程中将化学能转化为热能;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.
(2)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,反应前硫、氧原子个数分别为2、6,反应后的生成物中钙、硫、碳、氧原子个数分别为2、2、2、12、根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个钙原子、2个碳原子和6个氧原子,则每个X分子由1个钙原子、1个碳原子和3个氧构成,则物质X的化学式为CaCO3
(3)KI和I2性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同.
故答案为:(1)2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,化学,置换反应;(2)CaCO3;(3)它们分子的构成不同.

点评 本题难度不大,掌握化学式方程式的书写方法、质量守恒定律、利用分子的基本性质分析和解决问题的方法等是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.碳元素可组成多种单质和众多的化合物.
(1)碳单质石墨是常用的电极材料,这是因为石墨具有导电性.
(2)工业上用一氧化碳在高温下还原铁矿石中的氧化铁(Fe2O3),发生反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)有机化合物都含碳元素,其中最简单的有机化合物是CH4
(4)利用温室气体CO2制取化工原料X的反应:2CO2+6H2→X+4H2O,X化学式为C2H4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验可以达到目的是(  )
A.
通过过滤装置分离硫酸铜和酒精的混合物
B.
通过向样品中加入盐酸,根据能否产生气泡来检验是否存在碳酸根离子
C.
通过滴入少量水,观察气球能否变大来验证氯化氢气体溶于水是否吸热
D.
除去CO2中混有的HCl气体,依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸,即可提纯

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.小组同学分别用如图所示装置(夹持仪器已略去)做收集并检验二氧化碳性质的实验.连接A、B装置时,应将A装置中的e连接B装置中的c(选填“a”或“c”).实验中:
(1)在A装置的锥形瓶中加入大理石,向长颈漏斗中注入稀盐酸.
(2)打开a、c,关闭b,向B中集气瓶内充入气体.
(3)关闭a、c,打开b,用冷毛巾捂住B中集气瓶,一段时间后,观察到B装置中烧杯内液面下降(选填“上升”、“下降”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是化学实验室制取气体的常用装置.

(1)写出图中标号仪器的名称:①试管,②铁架台.
(2)写出一个实验室用上述装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;制取并收集装置应选择A和C或A和E(填序号);检验氧气的简便方法是将带火星的木条伸进集气瓶中,木条复燃,说明是氧气.
(3)实验室检验一瓶二氧化碳是否集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.向装有硝酸银、硝酸铜、硝酸铝的混合液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤.
(1)若向所得滤渣中滴加稀盐酸,没有气泡产生,则滤渣中一定含有的金属为银.
(2)若向所得滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生,则滤液中所含的金属阳离子为Zn2+、Al3+、Ag+、Cu2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列关于金属说法正确的是(  )
A.人类使用铝的年代早于金属铜、铁
B.金(Au)高温条件下也很难与氧气反应
C.通过工业高炉炼铁得到纯净金属铁
D.武德合金熔点高,可用于制造保险丝

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.下列字母A~H表示初中化学常见的物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的2~3种元素组成.
(1)固体A与液体B反应生成密度最小的气体,同时得到浅绿色溶液,则固体A为Fe.
(2)固体C与液体D发生化合反应生成固体E,并放出大量的热.写出固体C与液体D反应的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)气体F是常见的灭火剂,将F通入G的溶液中,得到H的水溶液.F与G反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(4)某同学在实验室进行实验时,将B、E、G、H的溶液分别倒入同一烧杯中,最终得到澄清溶液.则该澄清溶液中一定含有的溶质是NaCl、CaCl2,可能含有的溶质是HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C.化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
D.酸和碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸和碱的反应

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同步练习册答案