【题目】金属在生产和生活中有广泛的应用。
（1）下列金属制品中，利用金属导电性的是________（填字母序号）。
（2）钢铁生锈的条件是铁与__________反应。
（3）电动自行车常用的链蓄电池是一种可充电的化学电源，铅蓄电池放电时发生的化学反应为：____________________。
（4）常见的铁矿石有赤铁矿（Fe2O3）、磁铁矿（Fe3O4）.、菱铁矿（FeCO3）、黄铁矿（FeS2）等若用____矿炼铁会产生形成酸雨的有害气体：CO在高温时与赤铁矿反应的方程式_________，炼得的生铁合金中含2%-4.3%的是_______（写化学式）。
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（12分） 某兴趣小组利用下列实验装置，开展O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究．
（1）写出A、C装置编号仪器的名称：① ② 。
（2）甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应，该反应的化学方程式为 ，观察到试管中紫色石蕊试液 （填现象）。
（3）乙同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用图中的 装置（填字母），该反应的化学方程式为 ；在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后，他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究，现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气，应选择收集氧气的方法是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为固体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是石灰石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。请回答下列问题：
①写出物质B的化学式为______，举例该物质在生产中的一个实际应用为______；
(2)由物质B转化为物质C，常用于燃烧的方法，该化学方程式为______；
(3)由物质C转化为物质D，常用于检验气体C，该化学方程式为______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】自来水厂净化过程的主要操作流程如图
（资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl（SO4）212H2O]，消毒剂有液氯（Cl2））回答下列问题：
（1）操作X的名称是_____，试剂A的名称是_____。
（2）自来水厂的净水过程_____（填“能”或“不能”）将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是____。
（3）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在实验室里，可以利用如图装置制得铁。
（1）写出
装置玻璃管内反应的化学方程式_____。
（2）加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的目的是什么_____？
（3）从环保角度考虑，请写出一种尾气处理方法_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】对比实验是科学探究中常用的一种实验方法。下列实验不属于对比实验的是( )
A. 图中甲比较铁，铜的金属性活动性强弱B. 图中研究分子运动
C. 图中丙研究燃烧的条件D. 图中丁研究二氧化碳与水的反应
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【题目】规范的实验操作是实验成功的前提，请回答:
（1）如图中实验操作正确的是_____________（填字母）。
（2）利用C量取8 mL稀硫酸，应选用_________(“5”、“10”、“20”）mL的量筒。
（3）图中D操作是否正确，如不正确可能造成的后果是 ________。
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【题目】某兴趣小组的同学运用控制变量的研究方法进行了以下系列实验，来探究金属的化学性质，仔细分析后回答下列问题：
（1）实验一：小明按图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是______。铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢，一段时间后剧烈，产生气泡速率随着加快，其原因可能是______，三种金属活动性由强到弱顺序为______。（写元素符号）
（2）实验二：为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序，小红提出按图2进行两步实验。
a.试管①中发生反应的化学方程式为______。
b.试管②中现象是______；
（3）铁是目前世界年产量最多的金属。如图3是，一氧化碳还原氧化铁实验装置图，回答下列问题。
①写出甲处玻璃管中反应的化学方程式：______。
②加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是______。
③该实验设计装置丙的目的是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】α-丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示。
（1）α-丙氨酸中含有________种元素。相对分子质量为________。
（2）α-丙氨酸中碳、氧元素质量比为__________。
（3）α-两氨酸中氮元素的质量分数为________（精确到0.1%）。
（4）89gα-丙氨酸中含氮元素质量为_____________克。
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