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    【题目】在实验室里，可以利用如图装置制得铁。

    （1）写出装置玻璃管内反应的化学方程式_____。

    （2）加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的目的是什么_____？

    （3）从环保角度考虑，请写出一种尾气处理方法_____。

    【答案】3CO+ 排尽装置中的空气，防止发生爆炸 燃烧

    【解析】

    （1）A 装置玻璃管内的反应是一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁与二氧化碳，故反应的化学方程式写为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

    （2）加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的目的是排尽装置中的空气，防止发生爆炸，故填排尽装置中的空气，防止发生爆炸。

    （3）尾气中含有未反应的一氧化碳，直接排放会污染空气，可在装置的末端加装一只燃着的酒精灯将一氧化碳燃烧处理，故填燃烧。

    练习册系列答案
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    A. 海洛因和吗啡的组成元素不相同

    B. 海洛因和吗啡充分燃烧，产物只有二氧化碳和水

    C. 海洛因由21个碳原子、23个氢原子、1个氮原子和5个氧原子构成

    D. 海洛因的相对分子质量是369

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体的一些装置。

    （1）仪器①的名称是_____；

    （2）实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是_____（填序号，下同），检验CO2气体是否收集满的方法是_____；

    （3）写出装置C制取氧气的化学方程式_____；

    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____；如果用如图G所示装置收集乙炔，气体应从_____（填“a”或“b“）端管口通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。

    （1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式_____。

    （2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律。我_____（“同意”或“不同意”）小明的观点。

    （3）小红按如图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。

    （提出问题）黄色固体是什么呢？

    （查阅资料）

    ①氧化镁为白色固体

    ②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；

    ③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    （做出猜想）黄色固体为Mg3N2

    实验操作

    实验现象

    ___

    ___

    （反思与交流）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么？请给出合理的解释_____。

    （4）该兴趣小组想探究金属镁的化学性质，又进行了如下实验，将足量镁条加入到氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生。

    （提出问题）产生气体是什么物质？

    （作出猜想）猜想一：可能是氧气；猜想二：可能是氢气；猜想三：可能是二氧化碳。

    （交流讨论）大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是_____。

    （实验与结论）

    实验步骤

    现象

    结论

    ①先用试管收集该气体，再将带火星的木条伸入试管

    猜想一不成立

    ②用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片

    该气体能燃烧，且玻璃片上

    有_____出现

    猜想二成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属在生产和生活中有广泛的应用。

    （1）下列金属制品中，利用金属导电性的是________（填字母序号）。

    （2）钢铁生锈的条件是铁与__________反应。

    （3）电动自行车常用的链蓄电池是一种可充电的化学电源，铅蓄电池放电时发生的化学反应为：____________________。

    （4）常见的铁矿石有赤铁矿（Fe2O3）、磁铁矿（Fe3O4）.、菱铁矿（FeCO3）、黄铁矿（FeS2）等若用____矿炼铁会产生形成酸雨的有害气体：CO在高温时与赤铁矿反应的方程式_________，炼得的生铁合金中含2%-4.3%的是_______（写化学式）。

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    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

    （1）用化学用语填空：

    1个氮分子______ 2个氢氧根离子______ 氧化镁中镁元素的化合价______

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    （3）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示.

    ①每个A分子是由______个原子构成的

    ②反应后，生成C和D两种粒子的个数比为______

    ③下列结论中，正确的是______（填序号）

    a.B和C属于氧化物

    b.反应前后各元素化合价均发生改变

    c.反应前后分子的个数没有改变

    d.A物质中氢元素的质量分数为25%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）物质的组成及构成关系如“图1”所示，图中①表示的是_________（填“分子”或“原子”）。

    （2）如“图2”是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

    ①氯原子的结构示意图中x的数值是_______，其离子符号是_________。

    ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________相同。

    ③氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的_________不同。

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