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【题目】实验室用10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验。用如图装置进行水的电解实验,已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用。

1)开始反应前ab两管内都充满溶液。关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的______极(填)。用______验证b管中的气体,写出电解水的化学符号表达式:______。该反应的基本反应类型为______

2)该化学变化过程中的最小微粒是______,这个实验说明水是由____________组成的。

3)电解后溶液的溶质质量分数______10%(填“=”

【答案】 带火星的木条 分解反应 氢原子、氧原子 氢元素 氧元素

【解析】

1)在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,故a管下方导线应接电源的负极;

B管产生的气体是氧气,故用带火星的木条可以验证b管中的气体(氧气),这是因为氧气能使带火星的木条复燃;

水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,该反应的化学符号表达式:,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应。故填:负;带火星的木条;;分解反应。

2)原子是化学变化中的最小粒子,故该化学变化过程中的最小微粒是氢原子和氧原子,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,故这个实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。故填:氢原子、氧原子;氢元素;氧元素。

3)电解后,溶剂质量减小,溶液的质量减小,溶质质量不变,故溶质质量分数大于10%。故填:>。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】粗盐溶液中含有 CaCl2MgSO4 等可溶性杂质,依次向溶液中加入过量的石灰水过量的 BaCl2溶液过量的 Na2CO3溶液,充分反应后过滤,然后向滤液加入适量稀盐酸,将反应所得溶液蒸发结晶即可得到纯净的氯化钠固体请回答:

1)写出加入石灰水时反应的化学方程式_____(提示:微溶物不形成沉淀);

2)加入 Na2CO3溶液的目的是什么_____

3)蒸发操作时用玻璃棒搅拌的目的是什么_____

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C.反应后生成了4种分子D.在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分

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【题目】物质溶解度的大小与下列因素无关的是( )

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【题目】图是硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线,曲线相交于P点。据图回答:

1P点的意义_____

2)由图可知氯化钠属于_____溶物(选填:“难”、“微”或“易”)。

340℃时,在200 g水中加入120g硝酸钾固体,充分搅拌。

①所得溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

②将上述溶液降温至20℃,可析出硝酸钾晶体_____g。此时溶液的溶质质量分数_____(精确到0.1%)。

4)当硝酸钾中含有少量氯化钠时,为了得到纯净的硝酸钾,可采用的方法是_____

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【题目】某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学对该气体的成分进行如下探究:

(猜想与假设)小华说:该气体可能是CO2O2COH2N2

1)小明说:不可能含有N2,因为_____

2)小芳说:不可能含有COH2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____。该小组同学认为:该气体可能含有CO2O2中的一种或两种。

(进行实验)

实验编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清的石灰水中

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

(得出结论)(3)由实验①可知,该气体中肯定含有_____,写出该反应的化学方程式_____

4)由实验②_____(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关铁和铁的氧化物反应的化学方程式书写完全正确的是(  )

①铁在氧气中燃烧:

②盐酸除铁锈:Fe2O3+4HCl═2FeC12+2H2O

③除去铜中少量铁粉的方法(加稀盐酸):2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

④高炉炼铁(用赤铁矿)

A.全错B.只有④C.③④D.①③④

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【题目】A-H为初中化学常见物质。已知A属于盐,常用作建筑材料,E是赤铁矿石的主要成分,F可用于改良酸性土壤,H的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示(反应条件未完全标出)。

1)写出F的俗称_____H的化学式_____

2)写出反应②的化学方程式:_____;反应④属于四种基本反应类型中的_____反应。

3)少量气体B通入F的溶液中有白色沉淀产生,其化学方程式为_____

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【题目】世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料高达产量的20%40%,某实验小组对铁的锈蚀和铁锈的成分进行如下探究。

(一)如图所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿着细导管慢慢进入广口瓶。当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表

序号

样品

量筒起始读数mL

量筒最终读数mL

所需时间/min

1g铁粉、0.2g碳和10滴水

100

72

120

1g铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

72

70

--

--

--

--

1)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是______(填放热或吸热)过程。

2)实验①和②说明NaCl可以______(填加快减慢)铁锈蚀的速率。

3)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成是______

(二)为探究铁锈的成分,用如图所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)。

查阅资料:无水硫酸铜吸水会由白色变为蓝色,碱石灰既能吸水也能吸收CO2

4)该装置有一个明显缺陷是______

5)加热前,先通入CO一段时间,目的是______;将铁锈样品加热,无水硫酸铜逐渐变蓝,由此推知铁锈中一定含有______元素,从而推断出空气中的______参加了铁生锈反应。

6)若将铁锈的成分表示为FexOynH2O,为了准确测定该成分,除要称量铁锈样品的质量外,还需要测定装置______(填标号)反应前后的质量。若缺少装置D,则测算出的xy值将______(填偏大”“偏小无影响

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