【题目】蜡烛是初中化学实验中的常用品,请回答下列有关问题:
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(1)实验一:实验中看到火柴梗的____________ 处最先炭化,由此可知蜡烛火焰的________温度最高;
(2)实验二:仪器①的名称为____________ ;实验时观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_________________________。
(3)实验三:燃着的蜡烛的作用为___________ ,快速鼓入大量空气的目的为______________ 。
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【题目】维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中不正确的是
A. 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12
B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C. 维生素C的相对分子质量为174
D. 维生素C中氢元素的质量分数为4.5%
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【题目】你玩过“盖房子”的游戏吗?如图所示,A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质,其中B的溶液呈蓝色,G是汽车用铅酸蓄电池中的酸,D的固体常用于人工降雨,游戏规则是根据“上下相邻物质间均可发生化学,且左边上下相邻物质间反应均有气体产生,左边物质能转化为右边物质”来堆砌物质。
请选择合适的物质盖完房子:
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(1)写出C和G的化学式:C_____,G_____。
(2)从烟囱中出来的气体为_____(填名称)。
(3)写出F→C的化学方程式:_____。
(4)写出“盖房子”的物质中能发生中和反应的化学方程式:_____。
(5)在第一层的下面再挖出一层做地下停车场,若左边的物质是大理石,则右边的物质可能是_____。
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【题目】(1)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯。
①实验主要步骤:称量与_____、过滤、蒸发。实验中多次使用玻璃棒,过滤时它的作用是_____。蒸发时,待蒸发皿中出现_____时停止加热,利用余热将滤液蒸干。
②下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是_____(填序号)。
a.蒸发是液滴溅出 b.过滤时,滤纸破损
c.粗盐中加入过量的水 d.过滤后,滤纸上的泥沙未用水冲洗
(2)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl,可采用如图所示流程:
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①图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是_____。
A NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸
B Na2CO3溶液、KOH溶液、稀盐酸
C NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸
②反思交流:通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量_____(填“增多”、“减少”、“不变”)。
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【题目】图中所涉及到的物质均为常见的化合物,图中“—”表示相互反应,“→”表示转化关系,部分反应物、生成物、反应条件已略去。其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同,F是大理石的主要成分,Y为氧化物,Z是紫红色固体,L为蓝色絮状沉淀。回答下列问题:
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(1)写出A物质的化学式___________。
(2)反应①—⑥涉及的基本反应类型有__________种。
(3)写出反应④的化学方程式__________________________________。
(4)写出N物质的一种用途_______________________________________。
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【题目】小天在厨房中将白醋和鸡蛋壳放在小玻璃杯中观察到大量气泡,于是在实验室与大家对产生的气体成分进行下列探究。
(查阅资料)
①鸡蛋壳的主要成分是CaCO3;白醋由醋酸(化学式:CH3COOH)和水组成。
②浓硫酸是一种常见的干燥剂;水能使白色无水硫酸铜固体变蓝色。
(提出猜想)该气体可能含有CO2、O2、CO、H2中的一种或两种。
(设计实验)为了控制白醋和鸡蛋壳反应产生气体的速率,从图一中选择合适的装置__(填序号),然后将产生的气体通入图二装置进行实验。
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(实验预测)若气体中含有一氧化碳则F中的实验现象为____________ ;若气体中含有氢气,则G中的实验现象应为________________ ;
(进行实验)实验中只观察到D处澄清石灰水变浑浊,其余都无明显现象。D中反应的化学方程式为_____________________。
(交流拓展)
(1)小军通过查阅资料获知,鸡蛋壳与白醋反应的化学方程式为:CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+X+CO2↑,则X的化学式为_______________ ;
(2)小明认为用带火星的木条能检验出产生气体中是否含有氧气,小昊立即反对,小昊的理由是_____________________________ ;
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【题目】请结合下列实验装置,回答问题。
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(1)请写出仪器①的名称:____________。
(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为______________。欲用该方法制取并收集一瓶干燥的氧气。要选择的发生装置和收集装置是________(填序号)。
(3)加好药品后需在试管口放一团蓬松的棉花,目的是_________________________,固定试管时要注意试管口必须____________________以防冷凝水倒流进试管底炸裂试管。
(4)实验室用D装置来收集O2,当导管口出现____________时,才能收集O2。
(5)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,你认为图中最适宜的发生装置是________(填序号)。
(6)如下图所示装置具有多种用途,下列有关它的用途的说法中,正确的是___________(填序号)。
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A 该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入
B 瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时,气体应该从a端管口通入
C 瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入
D 瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入
(7)将45.2 g干燥的紫黑色固体高锰酸钾,加热分解一段时间后,称得剩余固体质量为42 g。请算出高锰酸钾的分解率 (写出计算过程,计算结果精确到0.1%)。_____。
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【题目】如图为探究化学反应前后物质总质量关系的实验装置图.请根据要求回答:
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(1)将图甲所示滴管中的盐酸滴入盛有大理石的小试管中,有气泡产生,该反应的化学方程式为______.
(2)实验过程中,该体系(如图甲)中发生的化学反应有______(填“一个”或“多个”).
(3)待完全反应,天平保持平衡(如图乙).从微粒的观点解释化学反应前后物质总质量保持不变的原因是:反应物的______(填“分子”或“原子”)重新组合转变成生成物的过程.
(4)该装置中的锥形瓶为何要塞上橡胶塞?答:______.
(5)小明认为:实验时,即使锥形瓶中未盛装石灰水,实验前后天平也将会保持平衡.老师在赞许小明观点的同时,指明了如果不使用石灰水可能会存在一定问题.该问题是______.
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【题目】将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N.
(1)写出铁和稀H2SO4反应的化学方程式:_____.
(2)滤液M中一定含有的溶质是_____,滤渣N中一定含有的金属是_____.
(3)如果滤渣N的质量恰好等于加入铁粉的质量,则混合溶液中H2SO4和CuSO4的质量比为:_____.
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