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    （2008?吴江市模拟）研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题，以下是他们设计的实验方案：
    （1）除去二氧化碳和水蒸气：如图A装置中发生反应的化学方程式是______．B装置中浓硫酸的作用是______．
    （2）除去氧气：他们分别收集一瓶气体用如图装置进行除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用木炭．你认为：选用______（填“红磷”或“木炭”）的方法不科学，原因是______．
    （3）分析误差：此法得到的氮气密度（标准状况下）经科学测定，与氮气的实际密度有误差，请你分析出现误差的可能原因（只写两种，不考虑计算误差）：
    ①______；
    ②______．

    【答案】分析：要从空气中制取氮气，首先要分析空气的成分，空气中除了氮气外，还有氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等其他气体，这就需要将其他的气体除掉．用氢氧化钠可以除去二氧化碳，浓硫酸有吸水性，可以除去水蒸气，利用红磷除去氧气，为了把氧气除尽，红磷的量必须是足量的，经过上述制取的气体，稀有气体及其他极少量的气体没有除掉，使氮气不纯，测定的密度不准确．
    解答：解：要从空气中制取氮气，这就需要将空气中的氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等其他气体除掉．用氢氧化钠可以除去二氧化碳，浓硫酸有吸水性，可以除去水蒸气，用红磷除去氧气，但是不能选用木炭除氧气，因为木炭燃烧产生二氧化碳气体，导致氮气不纯．这样制取的氮气，由于稀有气体及其他极少量的气体没有除掉，使氮气不纯，测定的密度不准确，如果氧气、二氧化碳、水蒸气除不尽也会影响测定的结果．
       故答为：（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，除去水蒸气；
       （2）木炭，木炭燃烧产生二氧化碳气体，导致氮气不纯；
       （3）①稀有气体没有除去，②氧气没有除尽．
    点评：本题属于误差分析的题，这种题型在近几年的中考中经常涉及到，题型非常多，学生出错也多，学生往往不知从何下手．解题时可以按以下步骤进行    第一步：用有关原理、知识求出实验所测物理量的综合算式． 第二步：判断有关操作对有关项的影响． 第三步：判断有关项在综合算式中对所测物理量的影响． 进行分析时，关键是第二步．要想准确判断有关操作对有关项的影响，就要求对实验原理、过程、基本操作、所用仪器等等有深入的理解．
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    现  象反应前质量（g）反应后质量（g）
    B装置中逐渐变成亮红色21.3221.08
    C装置中变蓝色32.1632.43
    （1）参加反应的氧元素的质量是______g，X中一定有______元素．
    （2）经测定，D中的气体由一种元素组成，常温常压下密度是1.25g/L，试推测该气体的化学式是______，其质量是______g．（常见气体密度如下）
    气   体H2O2COCH4N2CO2
    常温常压时的密度（g/L）0.091.431.250.721.251.98
    （3）写出B装置中发生反应的化学方程式______ 3Cu+3H2O+N2

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    C6 H12O6+6O2 6CO2+6H2O（反应中每克葡萄糖放出热量15.6kJ）
    （1）请列式计算葡萄糖的相对分子质量．
    （2）人体从葡萄糖中每获取15.6kJ的能量，需要消耗氧气的质量是多少？至少要吸人空气多少体积？（氧气的密度取1.43g/L．计算结果可保留一位小数，下同）
    （3）走路也能消除因体重偏高而产生的烦恼．1kg人体脂肪贮存了32200kJ的能量，常人每行走1km能消耗能量170kJ．请计算：在合理摄人营养物质的前提下，假如小胖暑期坚持每天行走10km，60天后小胖能减少多少质量的脂肪？

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    科目：初中化学 来源：2008年江苏省苏州市吴江市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    （2008?吴江市模拟）某品牌牛奶企业采用国际先进的闪蒸技术，在不破坏牛奶营养价值的前提下，低温蒸发部分水
    营养成分：每100g牛奶含
    脂肪
    蛋白质
    钾
    钙    		≥3.0g
    ≥2.9g
    ≥145mg
    ≥115mg
    分，使牛奶口味更香浓．
    （1）闪蒸技术可使每100g牛奶中“全乳固体”的含量（要求填写字母序号）
    A．增大B．减少
    C．不变D．无法判断
    （2）如图是该牛奶包装盒的一部分，读图回答问题：
    ①该包装盒上，蛋白质的含量若用质量分数表示应为．
    ②每克脂肪在体内分解平均放出38.9kJ的能量．若某同学每天喝200g牛奶，则牛奶所含脂肪提供的能量不少kJ．
    ③包装盒上的“钾、钙”指（填“元素”、“单质”、或“化合物”）其元素符号分别是，在人体中主要以（六大营养素之一）的形式存在．

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    （1）该饱和溶液中溶质的质量是多少？
    （2）所得饱和溶液中的溶质在10℃时的溶解度（用字母S表示溶解度）是多少？

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