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    进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是

    A．高锰酸钾受热后，固体质量减少了，说明化学反应前后各物质的质量总和不相等

    B．在某化肥中加入碱液，无氨味，说明该化肥一定不是氮肥

    C．把铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的铜生成，说明铁比铜活泼

    D．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届北京市朝阳区九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：简答题

    工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。采用“双碱法”脱硫的工业流程如下。

    （1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2生成亚硫酸钠（Na2SO3）和水，NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是______。

    （2）沉淀室中发生的是复分解反应，化学方程式为______。

    （3）氧化室中，化学反应的基本类型是______反应。

    （4）已知部分原料的价格如下表所示。

    试剂

    Ca(OH)2

    NaOH

    价格（元/kg）

    0.36

    2.90

    上述工业流程中，处理相同量的SO2，双碱法所需的原料成本比用NaOH直接吸收更低，原因是________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省广安市阶段教育学校招生模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    如图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：

    （1）20℃时，碳酸钠的溶解度为________ g；

    （2）30℃时，氯化钠的溶解度 _____碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；

    （3）如图所示，30℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛有30℃水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。则加入的物质可是下面的_____（填字母序号）；

    A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．氯化钠

    （4）10℃时，______（填“能”或“不能”）配制10%的碳酸钠溶液。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省荣成市等六校九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    物质的变化会受到诸多因素的影响，请根据下列变化的现象或结果的差异以及题给示例，说出相应的影响因素。

    现象或结果的差异

    影响因素

    示例：生铁容易锈蚀，而钢则不易锈蚀。

    物质的组成

    （1）澄清石灰水中通入适量的二氧化碳后会变浑浊，但持续通入二氧化碳后浑浊又会变澄清。

    （2）一氧化碳能将红棕色的氧化铁还原成黑色铁粉，二氧化碳则不能。

    （3）二氧化碳通入水中后能和水反应生成碳酸，在绿色植物的叶绿素内二氧化碳和水却能转化为葡萄糖和氧气。

    （4）石灰石粉末和稀盐酸的反应速率大于块状石灰石和稀盐酸的反应速率。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省荣成市等六校九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    判断推理是学习化学常用的方思维方式，下列判断正确的是

    A．某固体物质加入稀盐酸能产生气体，则该固体可能是活泼金属

    B．给水通直流电可以产生氢气和氧气，则水是由氢气和氧气组成的

    C．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒属于同种元素

    D．中和反应的产物是盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

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    科目：初中化学 来源：2017届吉林省长春市九年级下学期化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    以下说法正确的是______

    A.厨房煤气管漏气应关闭阀门并开油烟机排气

    B.生活中常用加热煮沸的方法软化硬水

    C.常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净且耐用

    D.钙、铁、硒、碘属于属于人体所需的微量元素，所以不可多吃含这些元素的营养补剂

    E.喝苏打水可以治疗胃酸过多

    F.可以用燃烧闻气味的方法区别羊毛和丝绵

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    科目：初中化学 来源：2017届吉林省长春市九年级下学期化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

    A. t1℃时，30g甲物质溶于70g水中得到30%的甲溶液

    B. t3℃时将甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体质量甲＞乙

    C. t2℃时，甲、丙溶液中溶质的质量分数甲＞丙

    D. 将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数关系是乙＞甲＞丙

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市延庆区九年级毕业考试一模化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    阅读下面科普短文（本文由网络文章改写）。

    松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等，因剥开蛋壳后胶冻状的蛋清中常有松针状的结晶或花纹而得名，是一种我国传统风味食品，口感鲜滑爽口，色香味均有独到之处。中医认为，松花蛋性凉，对牙痛、眼痛等疾病有一定疗效。由于松花蛋会有一股碱涩味，在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁。

    松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成。料泥是由生石灰、纯碱、食盐、红茶、草木灰（主要成分K2CO3）等原料与水按比例混合均匀制得。料泥制作过程中，通过一系列反应，产生的强碱（NaOH、KOH）经蛋壳渗入到蛋清和蛋黄中，与其中的蛋白质作用，致使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气。同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应，生成的盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中，便出现了朵朵“松花”。而硫化氢气体则与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物，使蛋清和蛋黄的颜色发生改变，蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黄则呈墨绿色。下图表示松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄的pH的变化关系。

    很多人在平时生活中都非常喜欢吃皮蛋瘦肉粥、凉拌松花蛋，专家提醒这种食物少吃无妨，却不能过多食用。其一，松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质，导致营养价值遭到了一定的破坏。其二，市售松花蛋还可能含铅（国家规定松花蛋中铅含量需小于0.5 mg/kg）。微量铅很容易被儿童吸收，导致铅中毒。其三，剥开皮的松花蛋1至2小时内一定要吃完，若长时间暴露在空气中，非常容易感染沙门氏杆菌，沙门氏杆菌会快速繁殖，此时食用松花蛋很容易引起中毒现象。

    依据文章内容，回答下列问题。

    （1）食用松花蛋时加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中______________味。

    （2）料泥制作过程中会生成强碱NaOH和KOH，钾元素来自于原料中的_________。

    生成NaOH的过程中，属于复分解反应的化学方程式为_________________。

    （3）依据松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄pH的变化关系判断，当蛋清和蛋黄pH均达到9以上时，松花蛋至少腌制的天数为（填字母序号，下同）______。

    A．2天 B．6天 C．12天 D．32天

    （4）下列关于松花蛋的说法正确的是_________________。

    A．松花蛋特殊颜色的形成与硫化氢气体有关

    B．松花蛋具有很高的营养价值，成人可以多吃

    C．市售松花蛋可能含有少量的铅，儿童不宜食用

    D．剥开皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省滨州市无棣县九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：

    （1）设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干．先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的紫色石蕊试纸纸花变红，实验装置和药品如图：

    （2）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括（填序号） ；

    ①二氧化硫易溶于水

    ②酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红

    ③SO2不与浓硫酸反应

    （3）实验：

    ①实验中纸花（Ⅱ）的颜色始终没有变化，这说明 ．

    ②纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明 ．

    ③实验Ⅰ的作用是 ．

    （4）结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原假设 （填“成立”或“不成立”）

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