【题目】请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空: I.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略)![]()
(1)写出图中标有①、②仪器的名称:① , ② .
(2)实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的(填字母),化学方程式为 . 用该装置和提供的试剂还可以制取气体,化学方程式为 .
收集方法是 , 检验该气体满瓶的方法是 .
(3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和(填字母).
【答案】
(1)烧杯;长颈漏斗
(2)C、F或A、F;2H2O2
2H2O+O2↑;CO2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;向上排空气法;将燃着的木条放在瓶口,火焰熄灭,证明满瓶
(3)C、E、G
【解析】解:(1)根据实验室常见仪器可知,图中标有①、②仪器的名称是:烧杯;长颈漏斗; 故答案为:烧杯;长颈漏斗;(2)根据实验室制取氧气的反应原理,使用分液漏斗,用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,能够控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的 C、F 或 A、F,化学方程式为:2H2O2
2H2O+O2↑;根据实验室制取二氧化碳的反应原理,可知此装置和提供的试剂还可以制取 CO2 , 化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑, 因为二氧化碳的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,验满的方法是:将燃着的木条放在瓶口,火焰熄灭,证明满瓶;
故选C、F 或 A、F; 2H2O2
2H2O+O2↑;CO2; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;向上排空气法;将燃着的木条放在瓶口,火焰熄灭,证明满瓶;(3)根据蒸馏装置所需要的仪器可知:制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和 C、E、G,故选C、E、G.
根据实验室制取氧气,二氧化碳的反应原理,装置,收集,验满,检验的方法和蒸馏的装置进行分析解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有铜与另一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种)的混合粉末.欲确定R的成分,请你一起完成:
(1)请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置.![]()
(2)取少量的金属粉末于试管中,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是 .
(3)待不再产生气泡时,再进行(填写一种实验操作方法),得到溶液和铜.然后往溶液中加入洁净的锌片,锌片表面有金属析出,则R是 .
(4)写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式 . 该反应的基本类型属于(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应). ![]()
(1)为了验证反应①,小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中,溶液变成色.
(2)依据反应②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为: .
(3)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生,用化学反应方程式表示为: . 从该图可以看出,反应前后没有发生变化的徽观粒子有 . ![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生用托盘天平称2.5g药品时,在称量过程中发现指针向左偏转,此时应( )
A. 加砝码 B. 调节螺丝使平衡 C. 加药品 D. 减少药品
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将细口瓶中的液体倾倒入试管中时,应注意的是:
(1)细口瓶的塞子应________在桌上。
(2)倾倒液体时,标签应________,瓶口要紧挨着试管口,缓慢地倒入试管中。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是( ) ![]()
A.能杀菌消毒
B.能把硬水变为软水
C.能得到纯净水
D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) ![]()
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%
C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法
D.t2℃时,将50克甲物质放入100克水中,得到溶液的质量为150克
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