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    【题目】我国古代就有许多发明和创造,下列对发明和创造的叙述中没有涉及到化学变化的是

    A．烧制陶瓷 B．打磨石器 C．粮食酿酒 D．使用火药

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：打磨石器的过程中只是发生了物质的状态和形态的改变，过程中没有产生新的物质，属于物理变化。故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列措施能改变某固体物质溶解度的是( )

    A. 搅拌 B. 增加溶质 C. 加热 D. 把溶质研细

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的生活和生产都离不开金属．

    (1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是_______ (填序号)

    (2)铁是应用最广泛的金属

    ①生活中用铁锅做炊具，利用了铁的 ___________性；

    ②铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中__________和水蒸气等发生了化学反应．为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是________________ (写一条)．

    (3)已知金属M和N能够发生如下反应： M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2

    N+FeCl2═Fe+NCl2判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是__________________；以上三个化学反应均属于__________________(填基本反应类型)

    (4)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液．

    ①若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是______________(填化学式)；

    ②若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有_______ 情况，分别是____________________________________________________________(填化学式)。

    (5)已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近，镉元素在化合物中常显+2价。

    a.将镉丝插入下列溶液有明显现象的是__________(填序号)。

    ①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液

    b.镍镉电池应用广泛，为了防止污染环境，将废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下：

    步骤1：将废旧电池破碎成细颗粒后焙烧，将镉转化为氧化镉(CdO);

    步骤2：将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后，隔绝空气加热至1200℃，可得镉蒸气和 一氧化碳。

    步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是

    A．丙可能是单质

    B．若消耗3g的乙，则生成17g的丙

    C．丁一定是该反应的催化剂

    D．甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用右图所示仪器和药品研究吸入空气和呼出气体的成分。

    已知：二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。

    （1）向盛有呼出气体的集气瓶中滴加澄清石灰水，石灰水变浑浊不能说明呼出气体中二氧化碳含量比空气中多。若要证明这一观点，还需要补充进行的实验是__________________。

    （2）将燃着的木条伸入盛有呼出气体的集气瓶中，观察到木条熄灭，下列说法不合理的是（_____）

    A．木条在空气中能够燃烧，说明空气中有氧气

    B．木条在空气中能够燃烧，说明空气中不含二氧化碳

    C．因为木条熄灭，所以呼出的气体是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验是进行科学探究的重要手段，请填写下列空格：

    (1)装置一中试管A中气体的化学式为_____，试管B所对应的电源是_____(选填“正”或“负”)极．

    (2)用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内，观察现象．据此可知，物质燃烧的剧烈程度与_____有关

    (3)用装置三所示的装置可测定空气中氧气的含量，该实验的原理是通过_____(选填“化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量，若测得空气中氧气的含量小于1/5，可能的原因_____(写一条)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学性质及其变化与人类生产、生活密切相关．

    (1)请用氧气、水、氢气、氮气四种物质的化学式填空：

    ①21世纪的新能源是_____．②可作溶剂，对生命活动具有重要作用的是_____．

    ③供给生物呼吸的是_____．④可充入食品包装袋中延长食品的保质期的是_____

    (2)用符号表达式表示：

    例如：铜在空气中加热的反应：

    ①木炭在氧气中燃烧的反应_____

    ②铁丝在氧气中燃烧的反应_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下图所示的实验装置，请回答问题：

    (1)仪器a的名称是__________________仪器b的名称是_________________。

    (2)实验室用过氧化氢溶液和MnO2粉末制取氧气，发生和收集装置应选用___________。(填字母序号)

    (3)在加入药品前，检查氧气制取装置气密性的方法是___________。

    (4)检验一瓶气体是氧气的方法是_________________________。

    (5)实验室中用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体。通常情况下，硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。请根据以上信息判断：实验室制取硫化氢气体应选择的发生装置是(填字母序号)_________，收集装置是(填字母序号)__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是

    A. KNO3、NaOH、HCl

    B. Ca(OH)2、HCl、NaCl

    C. H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2

    D. HNO3、KOH、CuSO4

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