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    如图，为元素周期表中氟元素的相关信息，下列说法错误的是（　　）

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    A．氟原子核内质子数为9B．氟为非金属元素
    C．氟元素的质量为19.00D．氟元素符号为F
    A、根据元素周期表中氟元素信息可知：氟原子核内质子数为9；故A正确；
    B、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，气态非金属元素名称有“气”字，可知氟为非金属元素；故B正确；
    C、根据元素周期表中氟元素信息可知：相对原子质量为19，故C错误；
    D、根据元素周期表中氟元素信息可知：氟元素符号为F，故D正确；
    故选C．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    4、如图，为元素周期表中氟元素的相关信息，下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
    CO2
    CO2
    （填化学式）的排放量．
    （2）如图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
    C
    C
    （填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为
    D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）如图2是某趣味实验装置图．挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象．请分析其原因，并写出化学方程式．
    （4）已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠质量分数，具体的检验步骤如下：
    ①取一只洁净的坩埚，称其质量为ag；再向其中加入样品，称得总质量为m1g；
    ②加热该盛有样品的坩埚；
    ③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；
    ④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g．
    （1）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O↑+CO2↑
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O↑+CO2↑

    （2）用
    坩埚钳
    坩埚钳
    （填仪器名称，如图3）将加热后的坩埚放到
    C
    C
    中（填序号）冷却．
    （3）根据题意，用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为
    84(m1-m2)
    31(m1-a)
    ×100%
    84(m1-m2)
    31(m1-a)
    ×100%
    ．
    （4）步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量，若本题中（m1-m2）的值超过0.6g，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%，则至少需称样品多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
    CO2
    CO2
    （填化学式）的排放量．
    （2）如图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
    C
    C
    （填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素           B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为
    CaCO3
    CaCO3
    ；丙转化为丁的化学方程式为
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    ．
    （4）利用如图装置可做CO还原Fe2O3，的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2．

    ①CO与Fe2O3反应的化学方程式为
    Fe2O3+3C0
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3C0
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    ②气体通过装置的顺序是A→
    C→D→B
    C→D→B
    （装置不能重复使用）．
    ③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是
    将尾气点燃或进行收集等
    将尾气点燃或进行收集等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少________（填化学式）的排放量．
    （2）如图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是________（填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为
    D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）如图2是某趣味实验装置图．挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象．请分析其原因，并写出化学方程式．
    （4）已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠质量分数，具体的检验步骤如下：
    ①取一只洁净的坩埚，称其质量为ag；再向其中加入样品，称得总质量为m1g；
    ②加热该盛有样品的坩埚；
    ③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；
    ④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g．
    （1）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式________
    （2）用________（填仪器名称，如图3）将加热后的坩埚放到________中（填序号）冷却．
    （3）根据题意，用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为________．
    （4）步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量，若本题中（m1-m2）的值超过0.6g，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%，则至少需称样品多少克？

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    科目：初中化学 来源：2009年河北省第三次中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008?大连）如图，为元素周期表中氟元素的相关信息，下列说法错误的是（ ）

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