【题目】制造性能优良的氢燃料电池是新能源开发中的重点研究课题。如图是一种实用氢氧燃料电池的结构剖面图。
（1）常温下，氢气和氧气在电池中反应生成水，电池将反应的_____能转化成电能。氢氧燃料电池的优点除能量转化率高外，还有_____（写一点即可）。
（2）电池内的KOH溶液起导电作用，工作过程中，电池内溶液的pH将会_____（填“增大”或“减小”或“不变”）
（3）氢气作为能源目前还难以广泛应用，请写出其中一点原因_____。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D分别为氢氧化钙、稀盐酸、氯化铁、碳酸钙、氧化铁、二氧化碳等六种物质中的一种。它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示一种物质可转化为另一种物质，“—”表示相连的两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
（1）若D溶液呈黄色，则A的俗称为___________， C物质的颜色为___________，B转化为D 的反应的化学方程式为______________。
（2）若C为碳酸钙，则B物质是________________， A和D反应的化学方程式为_________。
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【题目】我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下：
（小资料）
Ⅰ、贝壳的主要成分是CaCO3；
Ⅱ、饱和食盐水中发生的主要反应为：NH3+CO2+H2O=NH4HCO3；NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl。
（1）上述流程中不涉及的基本反应类型是_____。
（2）过程②中主要操作的名称是_____。
（3）过程①中发生反应的化学方程式为_____。
（4）上述流程中可以循环利用的物质是_____（填化学式）。
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【题目】飞机C919是我国自行研制的，标志着我国飞机制造技术的飞跃。请回答：
（1）利用CO还原赤铁矿石可制得铁单质，其反应的化学方程式为___。
（2）飞机上的螺丝钉一般不用铁质的，其原因是铁易与___反应而生锈。
（3）铝比铁活泼，但铝制品耐腐蚀的原因是___。
（4）飞机的厨房为乘客提供了以下食物：快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面条等。蔬菜面条比普通面条多提供的营养物质主要是___。
（5）飞机急救箱中备有消毒剂过氧化氢溶液，过氧化氢中氧元素的化合价为___。
（6）飞机上的座椅套采用耐磨耐腐蚀的“尼龙”，它属于___材料。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
A. 
时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的饱和溶液
B. 
时，三者的溶解度大小关系是：
C. 
时，a与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同
D. 将时a、b两种物质的饱和溶液降温到，溶液仍然是饱和溶液
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【题目】请根据下面的装置和仪器用品图示回答问题：
（1）仪器⑤的名称是_____。
（2）实验室用大理石与酸反应制取二氧化碳时，可用⑥、⑦和_____组装成能控制反应发生和停止的发生装置，⑥中装入的大理石须是_____（填“粉状”或“块状”）的，⑦中装入的酸通常是_____（写名称）。
（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____。若要达到控制该反应速率的目的，可用图中的_____（填序号）组装成发生装置。若选择①②③⑧组装成排空气收集氧气的装置，则氧气应从_____（填“a”或“b”）口通入。
（4）小明同学利用（3）制得的氧气并设计下列装置来测定一种氧化铜和炭粉的混合物中碳的质量分数，请回答相关问题：
①仪器组装好后要检查装置的_____。
②A、C两瓶中所装试剂依次为_____、_____（选填序号）
I．碳酸氢钠溶液Ⅱ．浓NaOH溶液Ⅲ．浓硫酸
③小明设计装置D的意图是_____。
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【题目】兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你与他们一起完成以下探究活动。
[对固体猜想]
猜想1:全部是NaOH；猜想2:全部是Na2CO3；猜想3:__________________。
[实验和推断]
(1)若A是盐酸，现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠已经变质。
(2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a为白色沉淀，现象b为无色酚酞溶液变红，该实验________________ (填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液，当实验现象a为________________，现象b为________________，则猜想2成立。
[反思]久置的氢氧化钠变质的原因是_________________(用化学方程式表示)。
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【题目】二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。
（1）海水晒盐：下图是利用海水提取粗盐的过程。
海水晒盐是________________ (填“物理”或“化学”)变化，上图中①是___________(填“蒸发”或“冷却”)。
（2）粗盐提纯：粗盐中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙，某同学将该粗盐进行提纯。
①将粗盐加适量水溶解，然后进行________________，除去泥沙等难溶性杂质，得到澄清溶液；
②向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的BaC12溶液、NaOH溶液和________________(用化学式表示)溶液，除去生成的沉淀后，再滴加稍过量的稀盐酸，得到较纯净的NaCl溶液。
③蒸发溶液，当________________时停止加热，他注意到不能立即把直接放在实验台上，以免烫坏实验台。
（3）氯碱工业基本流程：
由图示可知，该工艺中可循环利用的物质是________________。
（4）海水制镁流程：
写出步骤①中生成Mg (OH)2的反应的化学方程式________________。
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【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．
（1）写出标号仪器①的名称：________；
（2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是________，选择收集装置应依据氧气________的性质，该反应的化学方程式是_______；
（3）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性．实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2．实验室制取SO2选择的发生装置是______（填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从_____口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是_______．
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