【题目】化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验错误操作与造成后果不一致的是( )
A.液滴飞溅B.试管破裂
C.危害健康D.沾污滴管
【答案】B
【解析】
A. 稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散,防止酸液飞溅,切不可将水倒入硫酸中,选项正确;
B. 加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,以防在加热过程中或液体沸腾时,液体药品可能从试管中溢出,选项错误;
C. 闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,防止因吸入较多的有害气体,危害健康,选项正确;
D. 使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,选项正确。
故选B。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了测定铁粉样品中铁的质量分数(杂质不含铁元素,不溶于水,也不与其它物质发生反应),进行了如下实验,请回答下列问题:
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_________________。
(2)根据已知条件,列出求解加入 5.6g 铁粉时参加反应的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式_________________。
(3)此铁粉样品中铁的质量分数为_________。
(4)用 98%的浓硫酸配制 200g 上述稀硫酸,所需浓硫酸的质量为__________________________。
(5)若向反应后的溶液 A 中加入 93.2g 水,所得溶液中溶质的质量分数为______________________。
(6)用 120kg 纯度为 80%的赤铁矿石,不计炼制过程中的损失,能生产出题中上述铁粉样品的质量为________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. t1℃时,甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同
B. 乙中混有少量甲时,应采用降温结晶的方法提纯乙
C. t2℃时,30g 甲能溶解于 50g 水中形成 80g 溶液
D. t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液降温到 t1℃时,其溶质质量分数大小为:乙>甲>丙
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中A、B、C、D、E为初中五种常见的不同类别的物质,A为红色氧化物,C中含有两种元素,E是人理石的主要成分,图中“—”表示两物质间能发生化学反应,“→”表示两物质间存在转化关系。请回答:
(1)D物质的化学式_________。
(2)A与C溶液反应的化学方程式为________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:
请你根据流程回答下列问题:
(1)操作a的名称是______________。
(2)步骤①中,金属X是_____________,该反应的化学方程式为_____________。
(3)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分) 下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)写出仪器①的名称 。收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质 ;
(2)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 (填序号),反应的化学方程式为 ;
(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是 (填选项)。
A.a→b→c→d B.b→a→c→d
C.c→d→a→b D.d→c→b→a
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线,a 与c 的溶解度曲线相交于 P 点。据图回答:
(1)P 点的含义是____________。
(2)t2℃时 30ga 物质加入到 50g 水中不断搅拌,能形成 80g 溶液吗?_______________(填“能”或“不能”)。
(3)t2℃时,a、b、c 三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是_________(填物质序号)。
(4)将 t2℃时的 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到 t1℃时,溶液中溶质质量分数最小的是___________(填写物质序号)。
(5)若b 中含有少量a,则提纯 b 采用的方法是______________。
(6)将t2℃时等质量的 a、b 两物质的饱和溶液分别降温至 t1℃,对所得溶液的叙述正确的是____________(填字母序号)。
A溶剂质量:a>b B析出晶体质量:a>b C溶质质量分数:a<b
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小周同学用塑料瓶、导管、铁钉、弹簧夹、胶水等制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验。请根据要求回答下列问题:
(1)闭合开关S未观察到有明显现象,是因为他未在水中加入_____(填字母)来增强水的导电性。
A 氢氧化钠
B 二氧化锰
C 二氧化碳
(2)改进实验后,观察到A、B瓶内的现象是_____。C瓶中的液面_____。(填上升或下降)
(3)A瓶中气体的检验方法是_____。
(4)该实验证明了水是由_____组成的。写出水通电分解的文字表达式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示装置,回答有关问题:
(1)装置A中,仪器X的名称为______,其中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是______。
(2)实验室常用氯酸钾制取氧气,发生装置应选择______填字母,反应的化学方程式是______
(3)若用装置C收集氢气,则氢气应从______填“a”或“b”端导管口通入。
(4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔,故制取乙炔的发生装置选______。填装置序号
(5)某同学点燃蜡烛,然后放入D中,迅速连接A、D、E,打开活塞进行实验,发现E中溶液逐渐变浑浊,则装置A中产生的气体______。填“一定”或“不一定”为二氧化碳气体。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com