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    【题目】下列变化不属于初中四种基本反应类型的是( )

    A. CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

    B. H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑

    C. 3Fe+2O2 Fe3O4

    D. CaCO3 CO2↑+CaO

    【答案】A

    【解析】

    A、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O，该反应物是两种化合物，生成物是两种化合物，但反应时没有相互交换成分，不属于复分解反应，不属于初中四种基本反应类型，故A正确；

    B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑属于置换反应，故B错误；

    C、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，3Fe+2O2 Fe3O4属于化合反应，故C错误；

    D、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，CaCO3 CO2↑+CaO属于分解反应，故D错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】锌是促进人体生长发育的必需微量元素。如图为锌在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图，下列说法正确的是（　　）

    A. 锌离子Zn2+中有30个电子

    B. 锌的相对原子质量为65.38 g

    C. 锌属于非金属元素

    D. 锌原子核内质子数为30

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，请根据所学知识回答下列问题。

    （1）仪器C的名称是______。

    （2）若用高锰酸钾来制取氧气，还需要增加的一种仪器是______和棉花。其发生反应的化学方程式是______。要收集到较纯净的氧气，选用的收集装置是______；若要用收集到的氧气来进行铁丝在氧气中燃烧的实验，需要在集气瓶内放入少量水，其原因是______。

    （3）实验室要制取二氧化碳，可选择的发生装置组合是______。收集二氧化碳时，只能选用装置______，理由是______。

    （4）判断二氧化碳收集满的方法是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化肥对提高粮食产量具有重要的作用．尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如图．下列说法中，正确的是( )

    ①尿素属于氮肥 ②尿素中C、O、N、H的原子个数比为1：1：1：2

    ③反应前后分子的个数没有改变 ④生产尿素的反应中，A与B的质量比为17：22．

    A. ①②B. ①②③C. ①④D. ①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：

    (1)A中的实验现象是___．

    (2)写出C中发生反应的化学方程式___．反应完后溶液显酸性，此时向其中滴入紫色石蕊溶液，溶液显___色．

    (3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是___(填序号)．

    (4)开始反应后，D中溶液逐渐变为黄色，反应的化学方程式是___．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）．现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题：

    （1）仪器①的名称是 。

    （2）图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是 （选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是 。

    （3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用 （从A至D选填序号）作为气体发生装置。

    （4）D装置作为制取CO2的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择 （填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。

    （5）若用下图甲除去CO中的CO2，瓶中装入的试剂最好是 （选填数字：①. 烧碱溶液 ②. 浓硫酸 ③. 澄清石灰水），气体从 （选填 “d”或“e”）通入。

    （6）下图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液，观察到 现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于以下教材中的实验说法正确的是

    A. 图1中产生大量白烟，实验证明了氧气约占空气质量的1/5

    B. 图2中b处气体能使燃着的木条燃烧更旺，实验说明水是由氢气和氧气组成的

    C. 图3中观察到乒乓球碎片先燃着，说明燃烧的条件之一是温度要达到着火点

    D. 图4观察到溶液由红色变无色，该反应实质是钠离子与氯离子结合生成氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（已知：●代表氧原子，〇代表硫原子）请回答：

    （1）请将图1中缺少的分子模型补画完整_____。变化Ⅱ是_____变化（选填“物理”或“化学”）

    （2）写出上图中化学变化的反应方程式_____。

    （3）上述微观图中表示混合物的是_____图。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用石墨做电极进行电解水实验，为增加导电性，改用氢氧化钙饱和溶液进行电解，实验时除两个电极均有气泡冒出外，在正极石墨电极的附近溶液中还出现了白色浑浊，该小组对白色浑浊出现的原因进行了如下探究。

    [资料]

    Ⅰ．氢氧化钙的溶解度曲线如图所示。

    Ⅱ．氢氧化钙饱和溶液通电后温度约上升5℃。

    [猜想]

    ①电解过程中溶液温度升高导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。

    ②电解过程中水减少导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。

    ③与石墨电极（主要成分是碳）有关。

    [实验]

    实验

    实验装置

    主要实验操作

    实验现象

    1

    取10mL Ca(OH)2饱和溶液，稍加热，溶液温度上升5℃

    溶液中未出现白色浑浊

    2

    用石墨做电极，取Ca(OH)2饱和溶液于水槽中，通电2分钟

    a、b试管中都有气泡产生；a试管中溶液未出现白色浑浊；b试管中溶液明显出现白色浑浊

    3

    更换石墨电极为铜电极，取Ca(OH)2饱和溶液于水槽中，通电2分钟

    a、b试管中都有气泡产生；与电源正极相连的铜电极变墨，a、b试管中溶液未出现白色浑浊

    （1）Ca(OH)2的溶液度随温度升高而__________（填“减少”或“增大”）；实验1中当液温度上升5℃后得到的溶液为Ca(OH)2 __________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

    （2）实验1得出的结论是___________________________________________________________。

    （3）实验2，取b试管中白色浑浊溶液，加10mL水，振荡，发现试管中白色浑浊不溶解，据此证明猜想_______（填序号）不合理。

    （4）实验3中更换石墨电极为铜电极的目的是__________________________________________；与电源正极相连的铜电极变黑的原因是_____________________________________________（用化学方程式表示）；为除去铜电极上的黑色物质，需要的试剂是_____________（写一种即可）。

    （5）通过探究过程，用石墨做电极进行实验时，正极石墨电极附近Ca(OH)2溶液出现白色浑浊的原因是__________________________________________________________________________。

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