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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )

A.将一定量红磷在盛有氧气的密闭容器中燃烧

B.电解水

C.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体

D.氢气还原一定量氧化铜

【答案】B

【解析】

试题分析:依据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变,故将一定量红磷在盛有氧气的密闭容器中燃烧,红磷与氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量,故固体的质量会增加,A错误;电解水实验中与正极产生的是氧气,用带火星的小木条检验,负极产生的是氢气,可用燃烧法检验,正负两极气体的体积比为1:2 ,质量比为8:1 ,B正确;加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体要一段时间后才会生成氧气,C错误;氢气还原氧化铜生成的铜和水,该实验过程中要先通氢气在加热,D错误。故选B。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的自然科学,下面是初中化学中的一些实验。

(1)实验1中,集气瓶底部留少量水的目的是

(2)实验2中(正确操作)看到的现象是

(3)实验3中所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是 (用化学方程式表示)。

(4)实验4所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:

①可燃物;②达到燃烧所需要的最低温度(或着火点);③

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【题目】硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是(

A.含2个氢分子

B.硼元素的化合价为+3

C.只含一种非金属元素

DNa、B、H的质量比为1:1:4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,不正确的是( )

A表示钠原子失去1个电子后形成的离子

B表示带2个单位负电荷的碳酸根离子

C表示氧原子得到1个电子后形成的离子

D表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱。现有含1.6Kg硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜,请计算:

(1)硫酸铜中铜元素的质量分数。

(2)理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据如图所示的实验过程和提供的数据,试回答下列问题:

(1)第①步实验操作后,烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式)

(2)在第②步实验操作中,观察到的一项实验现象是:

(3)求反应后所得不饱和溶液的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为:2H2O==2H2↑+O2↑。电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法正确的是(

A.溶液的pH减小

B.溶液中氢元素质量分数减小

C.溶液中钠元素质量变大

D.溶液中氢、氧元素质量比不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用以下方法鉴别CO2和H2,不能成功的是

A.分别检验气体的可燃性 B.分别通入澄清石灰水中

C.分别填充气球放飞 D.分别通入水中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中正确的是(

A.为了加快固体溶解,可用温度计搅拌

B.直接点燃未经验纯的可燃性气体

C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水里,并不断搅拌

D.加热后的试管立即用冷水冲洗

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