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【题目】以下是一些常见物质间互相转化的关系图。已知物质AB组成元素相同,物质甲、乙为黑色固体。

1)写出物质E名称_____

2)写出①反应文字表达式(或符号表达式)_____

3)物质甲在反应①中起_____作用。

4)反应③的基本反应类型是_____

【答案】碳酸 过氧化氢 +氧气(H2O2H2O+O2 催化(加快过氧化氢的分解速率) 分解反应

【解析】

物质AB组成元素相同,物质甲、乙为黑色固体,反应后甲物质仍然存在,可推知甲为催化剂,反应是A分解生成BC,点燃条件下C和乙能反应,说明C为氧气,A为过氧化氢,甲为二氧化锰, B为水,过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气;乙为碳,碳和氧气点燃条件下反应生成二氧化碳;碳酸分解生成二氧化碳和水,E为碳酸。

1)物质E名称碳酸;

2)①反应的符号表达式为:过氧化氢 +氧气(H2O2H2O+O2

3)二氧化锰在反应①是催化剂,起催化(或加快过氧化氢的分解速率)作用;

4)反应③的基本反应类型是由一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应。

练习册系列答案
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【题目】下列所示的实验操作中,正确的是(  )

A.向试管内加锌粒B.向试管内倒液体 C.给试管内的液体加热D.用橡胶塞塞住试管

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【题目】一氧化氮虽然是大气的主要污染物之一,但它在工业生产中有着重要的应用,请你回答下列问题。

1)汽车尾气的排气管上装一个微化转化器,在催化剂的作用下,一氧化氮和一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式为_________

2)目前,有一种治理一氧化氮的方法,在400℃左右,有催化剂存在的情况下,氨气(NH3)和一氧化氮反应生成氮气和水,请写出该反应的化学方程式___________

3)一氧化氮是工业制硝酸的中间产物,生成一氧化氮的化学反应方程式为,根据质量守恒定律可推断出前的化学计量数X的值为__________

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【题目】如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。

1)写出仪器名称:⑤__________

2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气;应该选择的发生装置是__________ (填字母,下同)。该反应中二氧化锰作为催化剂,在化学反应前后____________________不变。

3)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________;用该方法制取氧气可选择发生装置A,但需要改进的是__________,原因是__________

4)要收集较纯净的氧气,应选择装置__________;验满的方法是__________则氧气已集满;若用排水法收集氧气,实验结束后的操作是先__________,后__________,原因是__________

5)氢气是一种用途较广泛的气体,氢气不同于气体最显著的特点是__________,所以可以做探空气球。在实验室中是用锌粒(固体)与稀硫酸(液体)在常温下反应制取氢气。那么实验室制取氢气的发生装置是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中的点表示的含义错误的是

A. a点表示高锰酸钾的质量

B. b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量

C. c点表示生成二氧化锰的质量

D. d点表示高锰酸钾完全分解了

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【题目】常用燃烧法测定有机物的组成.现取2.3g某有机物在足量的氧气中完全燃烧,生成4.4g CO2和2.7g H2O.对该物质的组成有下列推断:一定含C、H元素;一定不含O元素;可能含O元素;一定含O元素;分子中C、H的原子个数比为2︰5;分子中C、H、O元素的质量比为12︰3︰8.其中正确的是(

A.①②⑤

B.①④⑥

C.①③⑤

D.①④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物,根据下列几种示意图,回答间题:

1)由图A可知Si元素的相对原子质量为______________________

2B图微粒易________________(填“失去”或“得到”)电子后就变成阳离子;

3)若D是离子结构示意图,则x=______________

4)元素E处于第_________周期。

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【题目】水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.

利用如图所示的装置可以探究水的组成.通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为,经检验,甲气体是________,此实验说明水是由________两种元素组成的.

检验水是硬水还是软水,可用的物质是________.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________

自来水消毒过程中会发生化学反应,其反应的微观过程可用图表示:上述物质中属于单质的是________(填化学式),物质中氯元素的化合价为________,分析以上微观过程,你能总结出的一条结论是________

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【题目】化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。用化学用语填空:

1)两个氮原子:__________________

23个铵根离子:__________________

3)氧化镁中镁元素的化合价:______________

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