练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】写出下列反应的化学方程式

    （1）反应后生成黑色固体的化合反应_______________

    （2）无色液体和黑色粉末混合生成氧气的分解反应__________________

    （3）水通直流电______________

    （4）黄色粉末在氧气中燃烧___________________

    【答案】

    【解析】

    （1）铁丝在氧气中能够剧烈燃烧、生成黑色固体，生成物是四氧化三铁，反应的化学方程式为：；

    （2）过氧化氢是一种无色液体，在黑色粉末二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；

    （3）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：；

    （4）硫是淡黄色粉末，在空气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫气体，反应的化学方程式为：。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知硝酸铵的化学式为NH4NO3 ,则

    （1）硝酸铵的相对分子质量为 __________________。

    （2）硝酸铵中各元素的质量比为N:H:O = ___________________。

    （3）某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用氮肥硝酸铵120千克，因缺货现改用尿素[CO(NH2)2],若要达到同样的施肥效果（即氮元素的质量相等），则每亩菜田所需尿素的质量是___________？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列实验装置图回答问题

    .

    （1）写出图中标号仪器的名称。a：__________ b：__________

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_________（填字母序号）；与用高锰酸钾制取氧气的装置相比，此方法的优点是_________（写一条即可）。

    （3）若用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是： _____________。

    （4）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的文字（或符号）表达式为：__________。

    （5）氨气的密度比空气小，易溶于水，实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，则制取氨气应选用的装置是________。（填字母序号）

    （6）某同学用A、C装置连接来制取氧气。请回答下列问题。

    ①在实验过程中水槽中的水被染成了红色，并且试管堵塞，操作失误的原因是_________。

    ②当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽中移出，导致的后果是____________。

    ③如果制得氧气不纯可能原因有：__________。（写一条即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水和溶液与生产生活息息相关。请完成下面小题。

    【1】电解水实验能够证明水的组成，其实验装置如图所示。

    （1）试管1中生成的气体为__________。

    （2）该反应的化学方程式为__________。

    【2】请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答， A计分。

    A

    B

    太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可在野外获取淡水，吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2。

    （1）SiO2属于________（填字母序号）。

    A 氧化物　　B 化合物　　C 混合物

    （2）CaCl2中钙元素的质量分数为________（写出计算式即可）。

    水净化过程中常用的消毒剂有：

    O3、Cl2、Ca(ClO)2、ClO2。

    （1）上述物质中，属于氧化物的是_______。

    （2）Ca(ClO)2中钙元素与氧元素的质量比为_______。

    【3】水常用来配制各种溶液。

    （1）硝酸钾溶液是常用的一种无土栽培的营养液。硝酸钾溶液中的溶质是_______。

    （2）10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂。欲配制100 kg该路面保湿剂，需要水的质量是_____ kg。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用下图装置进行空气中氧气含量测定实验。

    实验装置

    实验操作

    I．向玻璃管和水槽内加适量的水，在燃烧匙里放足量红磷，塞紧塞子，上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。

    II．接通电源，待红磷燃烧，断开电源。

    III．当温度恢复至室温，水不再进入玻璃管时，上下移动水槽至两边水面相平。

    （1）实验中加入足量红磷的目的是_________。

    （2）实验结束后，玻璃管内水面最终到达刻度线_______（填数字序号）处。

    （3）实验操作I、III中，上下移动水槽至两边水面相平的目的是________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小群家装修时地板采用的是天然大理石。他学习了二氧化碳得制法后，想测定天然大理石中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：取一小块大理石并捣碎后，称取10g放在烧杯中，然后往烧杯中加入稀盐酸90g（盐酸过量，其他杂质不与稀盐酸反应），充分反应后称得反应剩余物为97.14g。

    （1）生成二氧化碳质量为___g

    （2）计算该大理石中碳酸钙的质量分数。________

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年是化学元素周期表问世150周年。国际权威机构IUPAC（国际纯粹与应用化学联合会）宣布中国科学家姜雪峰作为“硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如右图所示。下列说法中，不正确的是

    A. 原子序数是16

    B. 属于非金属元素

    C. 原子的核外电子数为16

    D. 相对原子质量为32.06 g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是(　　)

    A. 输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶

    B. 输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率

    C. 实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入

    D. 实验室中将该装置盛澄清石灰水时，气体从a导管进入可检验二氧化碳气体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一段时间的化学学习，相信你已掌握了气体实验室制法及性质的有关知识。请结合图示回答下列问题。

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①________；②_________。

    （2）选择B装置制氧气的文字表达式为________，选择C装置收集氧气的原理是________。

    （3）若用G装置收集氧气，_______（填“a”或“b”）导管进气，如何检验氧气已收集满_________。

    （4）某同学连接A、E、F进行实验，若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中澄清石灰水变浑浊，则仪器①中所加药品为_____，A中发生反应的文字表达式为_____。

    （5）同学们认为铁丝燃烧的现象与氧气的浓度有关，所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验，若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气，预先应向容积为400mL的集气瓶中加______mL水，收集气体时集气瓶中是否要预留少量水______（填“是”或“否”）

    （6）忽略实验过程中的损耗，若高锰酸钾中的氧元素有1/4全部转变成氧气，则31.6g高锰酸钾完全分解生成氧气的质量为_______g。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案