[题目]海洋争端主要原因在以海洋是巨大的资源宝库.海洋资源开发前景广阔.(1)海底蕴藏着丰富的矿物资源.如左图是元素周期表中的锰元素的信息图.下列说法不正确的是 ,A.锰元素属于金属元素B.锰原子核外有25个电子C.锰的相对原子质量为54.94gD.锰元素的原子序数为25(2)海水中含有丰富的食盐和氯化镁.其分离.提纯过程如右图所示.写出②中发生反应� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】海洋争端主要原因在以海洋是巨大的资源宝库，海洋资源开发前景广阔。

（1）海底蕴藏着丰富的矿物资源。如左图是元素周期表中的锰元素的信息图，下列说法不正确的是；
A.锰元素属于金属元素
B.锰原子核外有25个电子
C.锰的相对原子质量为54.94g
D.锰元素的原子序数为25
（2）海水中含有丰富的食盐和氯化镁，其分离、提纯过程如右图所示。写出②中发生反应的化学方程式。

【答案】
（1）C
（2）Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
【解析】解：（1）A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是锰，属于金属元素，故A正确；

B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为25；根据原子序数=质子数=核外电子数，则原子核外的电子数为25，故B正确；

C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的相对原子质量为54.94，相对原子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故C错误；

D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为25，故D正确；（2）氢氧化镁是一种碱，能盐酸发生中和反应生成氯化镁和水，化学方程式为：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O。

根据元素周期表小格中信息分析，元素周期表小格中左上角为原子序数，在原子中，原子序数＝质子数＝核电荷数＝电子数，右上角为元素符号，中间为元素名称，最下面为相对原子质量。根据化学方程式书写的方法分析，先写出反应物和生成物的化学式，再利用原子个数不变配平。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请按题意要求完成填空。

（1）写出带有标号a仪器的名称________________。

（2）以上装置A～F中有一处明显的错误，请改正____________；利用改正后的装置完成后面的实验。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____，反应的化学方程式为____；欲使用装置G用排空气法收集氧气，则气体应从________（填“a”或“b”）端通入。

（4）实验室选择装置B或C都能用来制取二氧化碳，相对于装置B，装置C的突出优点是______，二氧化碳的验满方法是_______，若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中，产生的现象是_______。

（5）在通常情况下，氨气是一种有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，在加热条件下，用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气，选用的发生装置是_________（填字母标号，下同），收集装置是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确操作方法是（）

A.将带火星的木条分别伸入瓶中B.将燃着的木条分别伸入瓶中

C.分别加入适量澄清石灰水D.分别加入蒸馏水

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】在校园科技节上，为测出鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）中钙元素的质量分数，某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的鸡蛋壳10克置于烧杯中，将烧杯放在电子天平上，往烧杯中加入100g的稀盐酸，每0.5分钟记录一次电子天平的示数，据此计算出产生气体的质量，具体数据如表：

时间（分钟）	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
剩余物质质量（克）	110	108.2	107	106.4	106.04	106.04	106.04

（1）若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2 ，根据实验结果计算出该鸡蛋壳中钙元素的质量分数。（假定鸡蛋壳中其它成分不含钙元素，写出具体计算过程）
（2）下列哪些情况会导致实验中钙元素质量分数测量结果偏大？
A.鸡蛋壳未晾干
B.鸡蛋壳未充分研碎
C.鸡蛋壳中含有碳酸镁（可与盐酸反应生成MgCl2、H2O和CO2）