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小华同学为探究实验室中三种碳酸盐:碳酸氢铵、碱式碳酸铜、碳酸钙的性质,进行了以下实验:
实验1:
小华打开盛放碳酸氢铵固体的试剂瓶,闻到有氨臭气味,用湿润的
色石蕊试纸检验,试纸变
,证明是氨气.
取少量碳酸氢铵固体于试管中,加入少许水振荡.完全溶解后,向溶液中滴入几滴酚酞试液,观察到溶液为无色.将试管放入60℃热水中加热,很快观察到碳酸氢铵溶液中有大量气泡产生,并闻到较浓的氨臭味,同时,溶液由无色逐渐变为红色.
(1)实验证明,碳酸氢铵易分解产生氨气,同时产生另一种气体和水.写出碳酸氢铵分解的化学方程式
NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O

(2)溶液中的酚酞由无色逐渐变为红色的原因是
相同条件下,氨气溶解能力比二氧化碳强,溶液显碱性
相同条件下,氨气溶解能力比二氧化碳强,溶液显碱性

(3)小华根据碳式碳酸铜和碳酸钙分解的条件,得出这三种固体的热稳定性由强到弱的顺序是
CaCO3>Cu2(OH)2CO3>NH4HCO3
CaCO3>Cu2(OH)2CO3>NH4HCO3

(4)根据实验,小华联想到农村在存放“碳铵”(碳酸氢铵)化肥时应该注意
在阴凉干燥处密封保存
在阴凉干燥处密封保存

实验2:
小华各取三种固体试剂少许于试管中,分别加入1mL 1:2的盐酸溶液.观察到三支试管中均有
固体溶解,产生大量气泡
固体溶解,产生大量气泡
的现象,其中,
碳酸氢铵
碳酸氢铵
与盐酸反应的速率最快.
(1)由实验可知,三种碳酸盐均能与稀盐酸反应,写出碱式碳酸铜与盐酸反应的化学方程式
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2

(2)根据实验现象,你认为实验室
(能或否)用碳酸钙固体粉末代替石灰石与盐酸反应制取二氧化碳,原因是
碳酸钙粉末与盐酸接触面较大,反应过快,难以收集
碳酸钙粉末与盐酸接触面较大,反应过快,难以收集
分析:实验1:红色石蕊试纸可以检验碱性物质,若红色石蕊试纸变蓝,则显碱性.
(1)碳酸氢铵易分解产生氨气,同时产生另一种气体和水,根据质量守恒定律,生成的气体是二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.
(2)氨气极易溶于水,二氧化碳能溶于水,相同条件下,氨气溶解能力比二氧化碳强,据此进行分析解答.
(3)根据三种物质分解的条件进行分析判断.
(4)根据碳酸氢铵的性质:常温或稍微受热易分解,选择贮存方法.
实验2:碳酸氢铵、碱式碳酸铜、碳酸钙均属于碳酸盐,均能与酸反应,据此进行分析解答.
(1)碱式碳酸铜与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.
(2)根据反应物的接触面积增大,反应速度加快,进行分析解答.
解答:解:实验1:氨气的水溶液显碱性,故用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸变蓝,证明是氨气.
(1)碳酸氢铵易分解产生氨气,同时产生另一种气体和水,根据质量守恒定律,生成的气体是二氧化碳,反应的化学方程式为NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O.
(2)相同条件下,氨气溶解能力比二氧化碳强,溶液显碱性,故溶液中的酚酞由无色逐渐变为红色.
(3)碳酸钙分解的条件是高温,碱式碳酸铜分解的条件是加热,而碳酸氢铵一般在常温或稍微受热就分解,故三种固体的热稳定性由强到弱的顺序是CaCO3>Cu2(OH)2CO3>NH4HCO3
(4)碳酸氢铵在常温或稍微受热易分解,故存放“碳铵”(碳酸氢铵)化肥应在阴凉干燥处密封保存.
实验2:碳酸氢铵、碱式碳酸铜、碳酸钙均属于碳酸盐,均能与酸反应,将三种固体试剂少许于试管中,分别加入1mL 1:2的盐酸溶液.观察到三支试管中均会出现固体溶解,产生大量气泡的现象;盐酸与碳酸盐的反应实际分两步,第一步反应生成碳酸氢盐,第二步反应盐酸和碳酸氢盐的反应相同,因此盐酸与碳酸氢铵反应省去了中间步骤,碳酸氢铵与盐酸反应的速率最快.
(1)碱式碳酸铜与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑.
(2)用碳酸钙粉末与盐酸反应制取二氧化碳,由于碳酸钙粉末与盐酸接触面较大,反应过快,难以收集,故不能用碳酸钙固体粉末代替石灰石与盐酸反应制取二氧化碳.
故答案为:实验1:红;蓝;(1)NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O;
(2)相同条件下,氨气溶解能力比二氧化碳强,溶液显碱性;
(3)CaCO3>Cu2(OH)2CO3>NH4HCO3
(4)在阴凉干燥处密封保存.
实验2:(1)Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑;碳酸氢铵;
(2)碳酸钙粉末与盐酸接触面较大,反应过快,难以收集.
点评:本题难度较大,考查同学们灵活运用所学知识(化学方程式的书写、碳酸盐的性质、气体的溶解性等)进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(9分)小华同学为探究实验室中三种碳酸盐:碳酸氢铵、碱式碳酸铜、碳酸钙的性质,进行了以下实验:

【实验1】

小华打开盛放碳酸氢铵固体的试剂瓶,闻到有氨臭气味,用湿润的    色石蕊试纸检验,试纸变    ,证明是氨气。

取少量碳酸氢铵固体于试管中,加入少许水振荡。完全溶解后,,向溶液中滴入几滴酚酞试液,观察到溶液为无色。将试管放入60℃热水中加热,很快观察到碳酸氢铵溶液中有大量气泡产生,并闻到较浓的氨臭味,同时,溶液由无色逐渐变为红色。

(1)实验证明,碳酸氢铵易分解产生氨气,同时产生另一种气体和水。写出碳酸氢铵分解的化学方程式                

(2)溶液中的酚酞由无色逐渐变为红色的原因是              

(3)小华根据碳式碳酸铜和碳酸钙分解的条件,得出这三种固体的热稳定性由强到弱的顺序是      >        >    

(4)根据实验,小华联想到农村在存放“碳铵”(碳酸氢铵)化肥时应该注意              

【实验2】

小华各取三种固体试剂少许于试管中,分别加入1mL 1:2的盐酸溶液。观察到三支试管中均有            的现象,其中,       与盐酸反应的速率最快。

(1)由实验可知,三种碳酸盐均能与稀盐酸反应,写出碱式碳酸铜与盐酸反应的化学方程式               

(2)根据实验现象,你认为实验室   (能或否)用碳酸钙固体粉末代替石灰石与盐酸反应制取二氧化碳,原因是              

 
 

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

(9分)小华同学为探究实验室中三种碳酸盐:碳酸氢铵、碱式碳酸铜、碳酸钙的性质,进行了以下实验:

【实验1】

小华打开盛放碳酸氢铵固体的试剂瓶,闻到有氨臭气味,用湿润的    色石蕊试纸检验,试纸变    ,证明是氨气。

取少量碳酸氢铵固体于试管中,加入少许水振荡。完全溶解后,,向溶液中滴入几滴酚酞试液,观察到溶液为无色。将试管放入60℃热水中加热,很快观察到碳酸氢铵溶液中有大量气泡产生,并闻到较浓的氨臭味,同时,溶液由无色逐渐变为红色。

(1)实验证明,碳酸氢铵易分解产生氨气,同时产生另一种气体和水。写出碳酸氢铵分解的化学方程式                

(2)溶液中的酚酞由无色逐渐变为红色的原因是              

(3)小华根据碳式碳酸铜和碳酸钙分解的条件,得出这三种固体的热稳定性由强到弱的顺序是       >         >    

(4)根据实验,小华联想到农村在存放“碳铵”(碳酸氢铵)化肥时应该注意              

【实验2】

小华各取三种固体试剂少许于试管中,分别加入1mL 1:2的盐酸溶液。观察到三支试管中均有            的现象,其中,       与盐酸反应的速率最快。

(1)由实验可知,三种碳酸盐均能与稀盐酸反应,写出碱式碳酸铜与盐酸反应的化学方程式               

(2)根据实验现象,你认为实验室    (能或否)用碳酸钙固体粉末代替石灰石与盐酸反应制取二氧化碳,原因是              

 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小华同学为探究实验室中三种碳酸盐:碳酸氢铵、碱式碳酸铜、碳酸钙的性质,进行了以下实验:
实验1:
小华打开盛放碳酸氢铵固体的试剂瓶,闻到有氨臭气味,用湿润的______色石蕊试纸检验,试纸变______,证明是氨气.
取少量碳酸氢铵固体于试管中,加入少许水振荡.完全溶解后,向溶液中滴入几滴酚酞试液,观察到溶液为无色.将试管放入60℃热水中加热,很快观察到碳酸氢铵溶液中有大量气泡产生,并闻到较浓的氨臭味,同时,溶液由无色逐渐变为红色.
(1)实验证明,碳酸氢铵易分解产生氨气,同时产生另一种气体和水.写出碳酸氢铵分解的化学方程式______.
(2)溶液中的酚酞由无色逐渐变为红色的原因是______;
(3)小华根据碳式碳酸铜和碳酸钙分解的条件,得出这三种固体的热稳定性由强到弱的顺序是______.
(4)根据实验,小华联想到农村在存放“碳铵”(碳酸氢铵)化肥时应该注意______.
实验2:
小华各取三种固体试剂少许于试管中,分别加入1mL 1:2的盐酸溶液.观察到三支试管中均有______的现象,其中,______与盐酸反应的速率最快.
(1)由实验可知,三种碳酸盐均能与稀盐酸反应,写出碱式碳酸铜与盐酸反应的化学方程式______.
(2)根据实验现象,你认为实验室______(能或否)用碳酸钙固体粉末代替石灰石与盐酸反应制取二氧化碳,原因是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小华同学为探究实验室中三种碳酸盐:碳酸氢铵、碱式碳酸铜、碳酸钙的性质,进行了以下实验:

【实验1】

小华打开盛放碳酸氢铵固体的试剂瓶,闻到有氨臭气味,用湿润的    色石蕊试纸检验,试纸变    ,证明是氨气。

取少量碳酸氢铵固体于试管中,加入少许水振荡。完全溶解后,,向溶液中滴入几滴酚酞试液,观察到溶液为无色。将试管放入60℃热水中加热,很快观察到碳酸氢铵溶液中有大量气泡产生,并闻到较浓的氨臭味,同时,溶液由无色逐渐变为红色。

(1)实验证明,碳酸氢铵易分解产生氨气,同时产生另一种气体和水。写出碳酸氢铵分解的化学方程式                

(2)溶液中的酚酞由无色逐渐变为红色的原因是              

(3)小华根据碳式碳酸铜和碳酸钙分解的条件,得出这三种固体的热稳定性由强到弱的顺序是        >         >    

(4)根据实验,小华联想到农村在存放“碳铵”(碳酸氢铵)化肥时应该注意

               

【实验2】

小华各取三种固体试剂少许于试管中,分别加入1mL 1:2的盐酸溶液。观察到三支试管中均有               的现象,其中,       与盐酸反应的速率最快。

(1)由实验可知,三种碳酸盐均能与稀盐酸反应,写出碱式碳酸铜与盐酸反应的化学方程式                

(2)根据实验现象,你认为实验室    (能或否)用碳酸钙固体粉末代替石灰石与盐酸反应制取二氧化碳,原因是              

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