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【题目】下列变化中,属于化学变化的是

A. 沙里淘金 B. 用干冰进行人工降雨

C. 稀有气体在通电时发出五颜六色的光 D. 在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜 味

【答案】D

【解析】A、沙里淘金过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、用干冰进行人工降雨过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、稀有气体在通电时发出五颜六色的光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味过程中有新物质生成,属于化学变化故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是()

A. 石蜡融化 B. 用醋清洗热水瓶的水垢

C. 饭菜变馊 D. 氧气在一定条件下变为臭氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用化学知识对下列说法进行判断,其中正确的是

A. 咀嚼米饭时会出现甜味,这一过程属于物理变化

B. 绿色植物合成葡萄糖的过程中将太阳能转化为化学能

C. 要提高澄清石灰水的溶质质量分数,可以升高该溶液的温度

D. 向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2015年中国科学家屠呦呦因青蒿索(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)而荣获了诺贝尔奖.下列有关说法中不正确的是(
A.青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子
B.青蒿素和双氢青蒿素都是由碳、氢、氧三种元素组成的
C.青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧原子个数比都为3:1
D.青蒿素中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是( )

A. 玉石“变”印章 B. 水果“变”果汁

C. 葡萄“变”美酒 D. 树根“变”根雕

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室制取气体的常用装置

(1)仪器a的名称是
(2)以A为发生装置,用高锰酸钾制取氧气化学方程式为 , 试管口放一团棉花的作用是
(3)若用装置E收集的氧气不纯,原因可能是(写一种).
(4)用装置F收集氧气,验满时将带火星的木条放在(选填“b”或“c”)处.
(5)以B为发生装置制取二氧化碳,加入药品之前要先检查装置的 . 装置G是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取二氧化碳气体,软塑料管中的液体药品是 , 药品加入完毕后,接下来的操作是:
(6)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳.按此反应,试计算12.5g含碳酸钙80%的石灰石与足量的盐酸反应,理论上生成二氧化碳的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“胆矾是一种常用的化工原料.胆矾为块状结晶体,颜色为深蓝或浅蓝色,质脆,无臭,误食胆矾时可饮用蛋清、牛奶等物质与之形成沉淀,阻止胃肠道吸收.”在上述材料中,涉及到的胆矾的物理性质有(

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填字母).你认为该装置中还缺少 . 写出该反应的化学表达式
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到(填名称),其起作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质(填“能”或“否”).写出用过氧化氢制氧气的反应的化学表达式
(4)用集气瓶收集氧气,验满的方法 , 若用F装置收集该气体,则气体从端进入(填“c”或“d”)
(5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因(写一个).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.
请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=
(2)表中具有相对稳定结构的元素是
(3)一个铝离子的符号是 , 若某种铝原子的相对原子质量为27,则它的中子数为
(4)上述元素原子的共同点是

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