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下列关于空气的说法中,不正确的是(  )
A、空气是一种混合物
B、空气是一种重要的资源,可以用来制取氮气和氧气
C、氧气约占空气质量的
1
5
,氮气约占
4
5
D、空气起着调节气候的作用
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:A、根据空气中含有氧气与氮气等多种气体进行解答;
B、根据空气是一种重要的自然资源进行解答;
C、根据空气的成分进行解答;
D、根据空气起着调节气候的作用进行解答.
解答:解:A、空气中含有氧气与氮气等多种气体,属于混合物,故A正确;
B、空气是一种重要的自然资源,其中空气可以用来制取氮气和氧气,故B正确;
C、根据空气的成分可知,氧气约占空气体积的
1
5
,氮气约占
4
5
,故C错误;
D、空气起着调节气候的作用,故D正确.
故选:C.
点评:此题是对空气的知识的考查,主要是对与空气相关识记知识的训练,属基础性知识考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学常见的几个实验操作,其中正确的是(  )
A、
取用金属固体
B、
给液体加热
C、
取氯化钠固体
D、
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一天,一位山区农民吩咐大儿子到久未开启的地窖里拿地瓜,不想,过了很久,还没见他拿回来;于是叫他的小儿子去看看发生了什么事.小儿子到窖口呼喊,未见回应.便自己下到地窖里去看看发生了什么事,不想下去之后,看到他的哥哥倒在地上不省人事.于是想赶快爬出来叫人,可是突然一阵头晕,他自己也倒在了地上.等到这位农民意识到不对而去地窖看时,发现兄弟二人已经无法挽救了,他后悔不迭.这是多么惨痛的悲剧!而又是多么不应该发生的悲剧!只要稍微懂得一点化学常识,这个悲剧就不会发生.
(1)兄弟二人葬身于地窖之中的原因在于
 

(2)进地窖之前,用简易的方法即
 
实验就能确定进入地窖是否会有生命危险.
(3)由此我们可以知道,掌握一些基本的化学常识,是很有必要的.你还能举出一例说明学习化学可以引导我们更好地生活的例子吗?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生改进的一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示.试回答:
(1)该实验开始时,要先通一会儿CO再加热,其目的是
 

(2)写出装置A中所发生反应的化学方程式
 

(3)装置B中发生的现象是
 
,由此可判断装置A中已经发生反应.
(4)实验结束后,应该
 

(5)该实验装置的不足之处是
 
,请你设计改进的具体措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A,B两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线,现分别向80gA和100gB的固体中加水150g,加热使A和B溶解并各蒸发掉50g水,再把溶液冷却到t1℃,对下列有关溶液在t1℃情况下,叙述正确的是(  )
A、AB两溶液溶质质量分数一定相等
B、A溶液溶质质量分数小于B溶液
C、AB两溶液中均无固体析出
D、固体B析出的质量大于固体A析出的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、火柴以及图1仪器:

(1)写出编号仪器的名称:①
 
;⑤
 
;⑧
 

(2)补充一种仪器
 
(填仪器名称),再利用上述药品和仪器可制取氧气,你选择的仪器是
 
(填编号),药品是
 
,反应的方程式为
 
,该反应属于
 
(填基本反应类型);
(3)若补充一种药品,还能制取二氧化碳;并探究其性质.(见图2)
①需要补充的药品是
 

②当制取较多量二氧化碳时,发生装置的仪器组合是
 
(填编号),检查该装置气密性的方法是
 

③将制取出的二氧化碳通入装置F中,现象为
 
,发生的反应为
 
(填化学方程式),装置G中发生的反应为
 
(填化学方程式),H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
 

(4)阅读图3材料回答问题.
①制取氨气的装置与实验室用
 
(填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同;
②若用图4装置收集氨气,进气口应为
 
端(填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个氧原子
 

(2)氧气
 

(3)氦气
 

(4)2个镁离子
 
; 
(5)2个氮气分子
 

(6)构成氯化钠的基本微粒是
 

(7)地壳中含量(质量分数)最多的金属元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点的比较,正确的是(  )
A、构成:二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
B、性质:CO2易溶于水,不支持燃烧;CO难溶于水,但支持燃烧
C、用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨
D、危害:CO2排放过多会造成“温室效应”;CO易与血红蛋白结合引起中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

在分子、原子、质子、中子、电子、离子、原子核这些粒子中:
(1)保持物质化学性质的有
 

(2)化学变化中的最小粒子是
 

(3)决定原子种类的是
 
数.
(4)参加化学变化时,一定发生变化的粒子是
 

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