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【题目】阅读短文回答问题

人呼出的二氧化碳气体可以灭火,黄沙可以灭火,水也可以灭火。你知道吗?铜丝也能灭火!不信,请你试一试。用粗铜丝或多股铜丝绕成一个内径比蜡烛直径稍小点的线圈,圈与圈之间需有一定的空隙。点燃蜡烛,把铜丝制成的线圈从火焰上面罩下去,正好把蜡烛的火焰罩在铜丝里面,这时空气并没有被隔绝,可是蜡烛的火焰却熄灭了,这是为什么呢?原来铜不但具有很好的导电性,而且传递热量的本领也是顶呱呱的。当铜丝罩在燃着的蜡烛上时,火焰的热量大部分被铜丝带走,结果使蜡烛的温度大大降低,当温度低于蜡烛的着火点(190°C)时,蜡烛当然就不会燃烧了。

1)铜丝是常见的金属材料,金属材料包括_____________________

2)铜丝灭火利用了铜的___________性质。(填“物理”或“化学”)

3)铜被灼烧后会生成黑色的氧化铜,利用一氧化碳可将其还原,化学方程式为:___________;铜在空气中长期放置会生成“铜绿”化学式为Cu2(OH)2CO3.这是铜与空气中的氧气、水、_____________ (填名称)共同作用的结果。

4)某合金由两种金属组成,取30g该合金投入到足量的稀硫酸中,反应完全后,测得生成的氢气的质量为2g.则该合金的组成可能是______

A ZnFe BMgAl CAlZn DMgCu

【答案】纯金属 合金 物理 二氧化碳 CD

【解析】

1)金属材料包括纯金属与合金;

2)铜的导热性很强,将石蜡燃烧产生的热量迅速的散失,导致蜡烛的温度低于石蜡的着火点而熄灭,导热性属于物质的物理性质;

3)在加热的条件下,一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为;铜在空气中长期放置会生成“铜绿”化学式为Cu2(OH)2CO3,由质量守恒定律可知:这是铜与空气中的氧气、水、二氧化碳共同作用的结果;

4)假设合金为对应的化合物中为+2价的金属的纯净物。设金属为M,对应的相对原子质量为x,则

x=30

所以如果是两种金属都反应且都为+2价金属的情况下,则应该是相对原子质量一个大于30,一个小于30,则AB都不符。而铝折算为+2价时,对应的相对原子质量为18,而锌的相对原子质量为65,符合上面的分析,所以C正确。当金属一个反应一个不反应时,反应的金属的相对原子质量必须小于30,所以D正确。

故选:CD

练习册系列答案
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【题目】汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图:

下列说法不正确的是

A.该反应后生成的CD的粒子个数比是2:1

B.说明在化学变化中,分子种类发生改变,原子种类没有发生改变

C.该反应是置换反应

D.化学方程式为:

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【题目】化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题:

1)生活中可用_____比较自来水煮沸前后的硬度。

2)写出用作蒸馒头的发酵粉的主要成分的化学式_____

3)清洗油盘子和碗时通常要用到洗涤灵,是利用_____原理将油污除去的。

4)铵态氮肥不能与_____混合施用,否则会降低肥效。

5)少吃腌制食品,这些食品中含有亚硝酸钠(NaNO2),亚硝酸钠中氮元素的化合价为_____

6)下列生活中的物品属于有机合成材料的是_____(填字母)

A 棉花 B 木筷子 C 铝合金窗框 D 塑料薄膜

7)酒精是我们实验是中常见的燃料,写出燃烧的化学方程式_____

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【题目】人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。

1)熔点最低的金属是___________ (填元素名称)。

2)工业上用磁铁矿冶炼生铁的化学方程式为_______________________________

3)下列途径能有效保护金属资源的是___________ (填字母)。

a.防止金属腐蚀 b.回收利用废旧金属 c.合理有效地开采矿物 d.寻找金属的代用品

4)向一定质量 AgNO3 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入 Zn,溶液质量与加入 Zn 的质量关系如图所示,下列说法正确的是 ________

aa 点溶液中的溶质有 2

bb 点溶液是蓝色的

c.取 b-c 段溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀

d.取 d 点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液是我们生活中常见的物质,根据所学化学知识分析并回答问题:

.氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表:

温度/

10

20

40

50

溶解度/g

NaCl

35.8

36.0

36.6

37.0

KNO3

20.9

31.6

63.9

85.5

从上表可知,两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是_____;某温度下它们溶解度相同,则该温 度可能在_____范围内;50℃时,将氯化钠和硝酸钾各 50g 的混合物,加入到 100g 水中,充分搅拌,不能完全溶解的物质是_____,若再冷却到 10℃时,过滤后,所得溶液的质量是_____g

. 若要提纯混有少量氯化钠的硝酸钾饱和溶液,可采用方法是_____

.20℃时,能否配制出 30%硝酸钾溶液,理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号或化学符号中数字表示的意义填空。

1)氦气______________

23个氮分子______________

32个硫酸根离子______________

4)氯酸钾中氯元素的化合价_______________

53SO3中“3”的意义分别是:前“3”表示______________。后“3”表示_____________

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【题目】高温、碱性溶液、高锰酸钾或次氯酸钠等都可以杀死禽流感病毒。请回答:

1)次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为____________

2)如果用加热高锰酸钾的方法熏蒸鸡舍,则其受热分解的化学方程式为:______________________

3)欲用烧碱配制200 g 2%NaOH溶液用于消毒,现有仪器:药匙、天平、烧杯、玻璃棒,还缺少的仪器是____________(填名称)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国是以煤为主要燃料的大国,北京的雾霾天气与煤作为燃料有关。煤燃烧生成的SO2是酸雨的主要污染物。

1)工业上常以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2O2化合生成CaSO4,反应方程式为________________________

2)某同学利用中和反应的原理模拟脱硫,将SO2通入足量KOH溶液中,并探究反应后溶液中溶质的成分。

(资料)①亚硫酸盐能使酸性KMnO4溶液褪色;②常温下,硝酸能把亚硫酸及亚硫酸盐氧化成硫酸和硫酸盐;③亚硫酸与碳酸相似,在常温下易分解。

(猜想)(Ⅰ)K2SO3;(Ⅱ)K2SO4;(Ⅲ)________________

(进行试验)

步骤

实验操作

实验现象

结论

取一定量反应后的溶液于AB两只试管中

A试管中滴入几滴酸性KMnO4溶液。

________

证明有K2SO3

B试管中滴入足量的稀盐酸,再加入_______

有白色沉淀生成

证明有________

(作出判断)猜想________成立。

(拓展)实验③沉淀产生的反应方程式是________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生石灰常用作食品干燥剂,干燥剂的包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用、不可浸水、不可开袋、不可玩耍、儿童勿取。

(1)同学们将一袋 干燥剂倒入一定 量的水中,发现生石灰开始“沸腾”,咕嘟咕嘟冒泡,不时有水蒸汽冒出,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和滤液。通过实验现象可知生石灰遇水会_____________(选填“吸热”或“放热”),写出有关反应的化学方程式:_________________

(2)同学们想知道所得白色沉淀的成分,进行了如下探究:

[提出问题]白色沉淀中含有哪些物质?

[猜想假设]猜想1:只含有氢氧化钙;

猜想2:只含碳酸钙;

猜想3:_________________

[实验探究]同学们进行了如下表所示的实验,请将下表填写完整;

实验步骤

现象现象

结论

I.取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸

______________

猜想1不成立

II.另取少量样品于试管中,加入适量水,充分搅拌后,滴加______________________

溶液呈红色

猜想3成立

[拓展延伸]①写出步骤I中发生反应的化学方程式:_________________

②实验室正确保存生石灰的方法是_________________

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