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【题目】小明学习了第三单元后,知道了世界万物由微粒构成,下图是前20号常见元素和粒子的相关信息,请你和小明一起完成下列内容。

(1)图中涉及到的元素种类有__________________种;X=_____________________

(2)请写出C粒子的符号_____________________;钙元素处于第__________周期;

(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______ (填序号)。

【答案】 4 8 Cl- 4 B

【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)图中涉及到的元素种类有氟,钙,氯,氩四种;X=18-2-8=8,原子核内质子数等于核外电子数。(3)A粒子的化学性质与B粒子的化学性质相似,核外最外层电子数相等,最外层电子数决定元素的化学性质。

点睛∶最外层电子数决定元素的化学性质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是

A.发光放热的剧烈的氧化反应是燃烧,所以燃烧一定需 要氧气

B.金属能够导电,所以能够导电的物质一定是金属

C.铁丝在空气中不能燃烧,所以铁丝在氧气中也不能燃烧

D.可燃性气体与空气混合遇明火可能爆炸,所以点燃一氧化碳前必须检验其纯度

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【题目】下列变化中,属于化学变化的是( )

A.冰融化为水B.矿石粉碎C.蜡烛燃烧D.铁丝弯曲

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【题目】下列材料中,属于金属材料的是

A.铁矿石B.生铁C.蚕丝D.涤纶

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【题目】造成酸雨的主要物质是_____

A一氧化碳 B二氧化碳 C二氧化硫 D_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中的下列现象不属于缓慢氧化的是

A.金属制品生锈

B.麦田里堆放的秸秆失火

C.动植物的呼吸

D.夏天米饭放在空气中一段时间后变馊

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学在实验室做课外活动探究实验时,发现了一个非常奇怪的现象,当他把煤炭放在如下图容器中燃烧时,发现紫红色的高锰酸钾溶液变成了无色。请你跟她一起探究原因。

(1)【提出问题】什么使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的?

(2)【查阅资料】煤炭燃烧能够产生二氧化碳,而且煤炭中有硫元素,还会燃烧生成二氧化硫气体。

(3)【猜想与假设】a、甲同学假设____________,同学假设:二氧化硫能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的。

(4)【实验与结论】两位同学为了验证自己的猜想,设计以下实验进行验证,为点燃煤炭还须用到的一种玻璃仪器是_________________

实验步骤

实验现象

实验结论

甲实验:取5mL稀高锰酸钾溶液于一支试管中,________,观察现象。

_______________________

甲同学假设不成立

乙实验:_______________并将二氧化硫气体通入试管,观察现象。

稀高锰酸钾溶液褪色

乙同学假设___

(5)【反思评价】我国的能源结构中,燃煤约占70%,比重很大。你觉得如何减少煤燃烧产生的污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组进行溶液的配制和粗盐的初步提纯实验。

(1)配制145g质量分数为10%的氯化钠溶液。

① 计算:需要氯化钠固体的质量为 __________g ;水的体积为_________ml(水的密度约为1g/ cm3

② 称量:调节托盘天平平衡后,先将_________g砝码放在托盘天平的右盘,游码移至____g处(5g以下用游码),然后在左盘添加_______直至天平平衡。

③ 溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠固体的烧杯里,用___________搅拌,使其溶解。

④ 存贮:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上________,放到指定的地方。

(2)粗盐的初步提纯实验。称取5.0g粗盐,用药匙逐渐加入10ml水中,直到粗盐不再溶解为止,然后进行过滤。过滤操作如图所示,指出其中的错误之处:___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,属于纯净物的是

A.生铁B.盐酸

C.蒸馏水D.清新的空气

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