精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】一些金属易生锈,某小组同学设计如下实验,对金属锈蚀进行探究.

【实验一】取5枚去油去锈的洁净铁钉,分别装入下表的试管中,进行实验.

实验图示

生锈时间

8min

较长时间不生锈

5min

3min

1min

(1)通过上述实验可知,温度越高铁钉生锈速率越____(”);在_____(酸性碱性中性”)环境中铁钉生锈速率较快.

【实验二】为探究铁锈的成分,用图1所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)

【查阅资料】无水硫酸铜能吸收水而变蓝,碱石灰既能吸收水也能吸收CO2

(2)请指出图1所示实验装置的一个明显缺陷:___________________

(3)加热前,先通入CO一段时间,目的是____________________

(4)将铁锈样品加热,样品逐渐变黑,无水硫酸铜逐渐变蓝,由此推知铁锈中一定含有_____元素,从而推断出空气中的_______参加了铁生锈反应.

【实验记录】

铁锈样品的质量/g

装置B的质量/g

装置C的质量/g

反应前

23.2

232.4

198.2

反应后

/

239.6

211.4

(5)根据上表数据推算,可确定铁锈的成分,用FexOynH2O表示,则n=_______;若缺少D装置,xy的值_________(偏大偏小无影响”)

(6)欲通过实验探究镁带在空气中锈蚀的条件,用图2所示装置,试管内可选用的物质如下:

O2 ②水 CO2 O2CO2 CO2和水 O2和水 O2CO2和水

至少需要选用___________(填数字序号),才能达到探究镁带锈蚀的条件.

(7)请写出镁带在空气中锈蚀,生成碱式碳酸镁[Mg3(OH)2(CO3)2]的化学方程式_______

【答案】 酸性 没有进行尾气处理 排尽装置内的空气,防止发生爆炸 4 偏小 ④⑤⑥⑦ 6Mg+3O2+4CO2+2H2O=2Mg3OH2CO32

【解析】1)对比实验1和实验4,实验3和实验5可知,温度越高铁钉生锈速率越快;对比实验123可知,铁钉在酸性环境中锈蚀较快;2)尾气中含有有毒的一氧化碳气体,该装置中没有将其处理;3)一氧化碳具有可燃性,不纯时加热或点燃易发生爆炸,所以先通入CO一段时间,排净装置内的空气;(4)无水硫酸铜能吸收水而变蓝,将铁锈样品加热,样品逐渐变黑,无水硫酸铜逐渐变蓝,这说明了反应后有水生成,说明铁锈中含有氢元素,也就是铁锈蚀的过程中有水参与;5)硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为:FexOynH2O+yCOxFe+yCO2+nH2O,根据实验数据可知,反应中生成水的质量为:=7.2g,生成二氧化碳的质量为:=13.2g设参加反应的CO的质量为w,则

FexOynH2O+yCOxFe+yCO2+nH2O

28y 44y

w 13.2g

w=8.4g

由质量守恒定律可知,生成铁的质量为:23.2g+8.4g﹣13.2g﹣7.2g=11.2g

由于反应前后元素的种类与质量不变,所以23.2gFexOynH2O中含铁元素的质量为11.2g;含有“H2O”部分质量为7.2g;则余下的氧元素质量为:23.2g﹣11.2g﹣7.2g=4.8g

则:xyn= =234,则FexOynH2O的化学式为Fe2O34H2O

D装置中的碱石灰既能吸收水也能吸收CO2,防止了空气中二氧化碳与水被装置C吸收而造成质量偏大,若没有装置D,则装置C因为吸收了空气中的水蒸气和二氧化碳而质量偏大,由此计算出的二氧化碳质量偏大,导致氧元素的质量偏大,xy的值偏小;(6)通过实验探究镁带在空气中锈蚀的条件,应该选择这样几组实验:④O2CO2⑤CO2和水;⑥O2和水;⑦O2CO2和水四组实验进行对比;(7)由镁带在空气中锈蚀,生成碱式碳酸镁[Mg3OH2CO32]可以推测,是镁与氧气、水和二氧化碳反应生成了碱式碳酸镁6Mg+3O2+4CO2+2H2O=2Mg3OH2CO32

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以转化,请你用化学方程式表示右图中转化的化学反应,并在括号中说出其反应类型:

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法,如表是NH4ClKNO3在不同温度时的溶解度数据:

温度/

10

30

50

70

溶解度/g

NH4Cl

33.3

41.4

50.4

55.2

KNO3

20.9

45.8

85.5

110

根据上述数据,回答下列问题:

(1)从上表可知,50℃时,NH4Cl的溶解度为______g

(2)NH4ClKNO3的溶解度受温度影响比较大的物质是________(填化学式)

(3)欲配制质量分数为10%KNO3溶液,需要的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和________

(4)烧杯中A中是60℃时,含有100g水的NH4Cl不饱和溶液,经过如图1的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则C烧杯中溶液的质量为______g

(5)某同学欲验证NH4Cl固体溶于水时吸收热量,设计如图2实验,通过观察到____现象得以验证.

Aa端液面高于b端液面

Ba端液面低于b端液面.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小强取一条长10cm、宽1cm的滤纸条,在滤纸条上每隔1.5-2cm处滴一小滴酚酞溶液,滴好后把滤纸条放到试管里,在试管口塞一团棉花.塞好后放在实验桌上(如图所示),用滴管吸取浓氨水,在试管口的棉花上滴10~15滴。

1)观察到的现象是_______________________________,说明_________________________

2)小强同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色.导致这种现象产生的错误操作可能是_____________________________,这一实验还说明,两种试剂中________________具有挥发性.

3)为什么湿衣服在阳光照射下更容易变干______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】材料、环境、能源跟生活密切相关.

(1)日常用品尼龙手套、铝壶、不锈钢刀、纯棉桌布中,主要用有机合成材料制成的是_______

(2)为了减小燃烧化石燃料对环境的影响,人们一方面开发利用清洁高效的新能源,如_________(写一种);另一方面提倡低碳生活.下列符合低碳生活的做法是______(填数字序号)

①人走灯灭 ②少用一次性筷子 ③多使用空调调节温度

(3)目前氢氧燃料电池已经在宇宙飞船等航天器上实际使用,它能把氢气和氧气反应的化学能转化为___能,氢氧燃料电池内反应的化学方程式是___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用元素符号或化学式填空:①4个铁原子________3个氧分子________2个铵根离子________④水中氢元素的化合价为+1________⑤氢氧化铁________⑥氯化镁中的阳离子________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上火法炼铜的一个主要反应是Cu2S+O2 2Cu+X

(1)其中X的化学式是

(2)该反应的基本类型属于

(3)火法炼铜与湿法炼铜相比较除了高温耗能外还有一个缺点是

(4)用500吨含Cu2S质量分数80%的铜矿石,理论上最多可炼出多少吨铜?(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小华在吃黄花鱼时,看到其头骨上有两块白色的小石头。

[提出问题]这白色小石头中含有什么物质?

[查阅资料]小石头被称为鱼脑石,用来控制鱼在水中的沉浮。

[猜想与假设]如图

[供选试剂] 10%稀盐酸,澄清石灰水,10%氢氧化钠溶液,紫色石蕊试液,酚酞试液。

[进行实验] 验证小力的猜想。

实验方法

可能看到的现象

结 论

①取粉碎后的鱼脑石加入_______

________

_____________

______________

_______

[反思] 如果实验证明了小力的猜想是正确的,你认为鱼脑石中一定含碳酸钙吗?简述理由。____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点

(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中表示的是 表示的是

(2)下列说法正确的是 (填字母)

A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图

氯原子的结构示意图中x的数值是

氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 相同

氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的 相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案