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    【题目】下列排序正确的是 （ ）

    A. 空气中物质的含量： B. 相对分子质量；

    C. 氮元素的化合价： D. 硫元素的质量分数：

    【答案】B

    【解析】

    A. 空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，选项错误；

    B. 相对分子质量；氢气：1×2=2，氨气：1×14+1×3=17，二氧化硫：1×32+2×16=64，选项正确；

    C. 单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零，氮元素的化合价：氮气中是0，氨气中氢元素为+1价，氮元素的化合价为-3价，氢元素显+1价，氧元素显-2价，硝酸中氮元素的化合价为+5，选项错误；

    D. ，硫化钠中硫元素的质量分数 亚硫酸钠中硫元素的质量分数，硫酸钠中硫元素的质量分数三种物质中硫的质量分数逐渐减小，选项错误。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体，该反应的化学方程式为__________；但她在空气中点燃镁条时，发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。

    （提出问题）为什么会生成淡黄色固体？

    （查阅资料）小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

    物质

    MgO

    MgCl2

    Mg3N2

    Mg（NO3）2

    颜色

    白色

    白色

    淡黄色

    白色

    其他同学认为不需要查询________的颜色，理由是__________。

    （提出猜想）分析资料，小茜认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的氮气反应生成的。

    （实验探究）

    实验操作

    实验现象

    实验结论和化学方程式

    __________

    ______

    小茜的猜想成立，化学方程式为

    _________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从H、O、N、K、Mn、Fe、Ca、S八种元素中选择适当的元素，用离子符号或化学式或化学方程式填空：

    （1）2个硝酸根离子_______；（2）氢分子_______；

    （3）亚铁离子________；（4）＋2价的钙元素______；

    （5）实验室用一种液体制取氧气：______________；

    （6）剧烈燃烧，火星四射的化学反应：_____________；

    （7）用一种紫色的固体加热制取氧气：_____________；

    （8）生成一种有刺激性气味气体的化学反应：____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】汽车尾气系统中使用催化转化器，可降低有毒气体的排放，反应的微观示意图如图所示：

    (1)请补全 图中相应微粒的图示_________ 。

    (2)一个丙分子是由_____个原子构成的。 甲的化学式为_____。

    (3)上述反应所涉及的物质中，属于化合物的是______(填序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用如图装置进行空气中氧气含量测定实验。

    实验装置

    实验操作

    I．向玻璃管和水槽内加适量的水，在燃烧匙里放足量红磷，塞紧塞子，上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。

    II．接通电源，待红磷燃烧，断开电源。

    III．当温度恢复至室温，水不再进入玻璃管时，上下移动水槽至两边水面相平。

    (1)实验中加入足量红磷的目的是_____，该实验中发生反应的化学方程式为_____。

    (2)实验结束后，玻璃管内水面最终到达刻度线_____(填数字序号)处。

    (3)实验操作I、III中，上下移动水槽至两边水面相平的目的是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家发现，通过简单的化学反应，可以将树木的纤维素变成超级储能装置，下图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是________

    A.W物质中碳元素的质量分数为50%　

    B.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

    C.上图中涉及的化合物有3种

    D.参加该反应中Z与W的分子个数比为__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图所示。下列说法不正确的是( )

    A. 丙物质中碳元素的质量分数最大 B. 丙物质属于有机物，可用作溶剂和消毒剂

    C. 该反应中共有三种氧化物 D. 该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为1∶2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以煤为原料获得的化工产品有着广泛的用途。请回答下列问题：

    （1）煤是______（填“可再生”或“不可再生”）的化石能源。

    （2）煤加工得到的焦炭广泛应用于炼铁。如图是高炉炼铁的示意图，据图回答：

    ①焦炭在炼铁过程中的主要作用是_____、_____；原料中石灰石的作用是______。

    ②铁矿石（主要成分为Fe2O3）进入高炉前要粉碎成小颗粒，其原因是____。写出高炉内生成铁的化学方程式：_______。

    ③图中出铁口低于出渣口，说明生铁的密度比炉渣_______（填“大”或“小”）。

    （3）生铁的含碳量比钢_______（填“高”或“低”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题。

    （1）指出①④装置中标号仪器的名称：X．_______，Y．_________。

    （2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，需要选用的发生装置是____（填装置序号，下同），反应的化学方程式为___________。

    （3）二氧化碳的收集装置可选用________，二氧化碳的检验装置可选用_______，检验二氧化碳的化学方程式___________。

    （4）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷气体。要制取并收集甲烷 （密度比空气小，难溶于水），可选用的发生、收集装置依次是______。

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