练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列各选项中正确的是（ ）

    A.自然界的物质都是以化合物的形式存在的

    B.铜粉在空气中加热后，所得固体的质量比原来铜粉的质量增大

    C.硫酸钾（）中钾元素的质量分数最大

    D.等质量的铁单质和镁单质相比较，铁单质所含原子个数比镁单质多

    【答案】BC

    【解析】

    A、自然界中有的物质可以以单质形式存在，例如金，该选项说法不正确；

    B、铜粉在空气中加热后，所得固体的质量比原来铜粉的质量增大，是因为氧气和铜反应生成了氧化铜，该选项说法正确；

    C、中钾、硫、氧元素的质量比为(39×2):32:(16×4)=78:32:64，钾元素质量分数最大，该选项说法正确；

    D、等质量的铁单质和镁单质相比较，铁单质所含原子个数比镁单质少，是因为铁的相对原子质量比镁的相对原子质量大，该选项说法不正确。

    故选：BC。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是某些物质间发生化学反应的微观示意图，用 和分别表示两种元素的原子。下列化学方程式符合图示反应关系的是

    A. 2CO+O2 2CO2

    B. N2+3H22NH3

    C. C +O2CO2

    D. 2Mg +O22MgO

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类宝贵的自然资源．

    （1）从物质分类的角度来看，水属于_____（填字母）．

    a、纯净物 b、混合物 c、单质 d、氧化物

    （2）如图为自来水厂生产流程示意图，下列说法正确的是_____（填字母）．

    a、反应沉淀池可以将硬水转化为软水

    b、过滤池可将水中的不溶性杂质去除

    c、活性炭吸附池可以去除有色有味杂质

    d、通过上述一系列净水措施，用户得到的自来水是纯净物

    （3）饮用水硬度达到一定程度对人体有害，因此在饮用前降低水的硬度至关重要．检验自来水是否为硬水常用的试剂为_____；生活中降低水的硬度通常采用的方法是_____．

    （4）实验室常用过滤的方法分离可溶物和不溶物．用到的仪器有带铁圈的铁架台、玻璃棒、烧杯和_____，将滤纸折叠后，与上述仪器组合成过滤装置．其中玻璃棒的作用是_____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：②___________。

    （2）若该实验选择装置B来制取氧气，请写出该反应的符号表达式_________；

    （3）若用F图排空气法收集氧气应从_____处进气,用排水法收集氧气应从_____处进气。若选用D图收集氧气，你认为验满的方法是___________。

    （4）用高锰酸钾制取氧气时，实验过程中发现集气瓶中的水变红了，原因是__________

    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取氨气时，应该从上图中选择的发生装置是_____，收集装置是___。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中 表示氧原子， 表示碳原子，则：

    （1）该反应的化学式表达式为：________________；

    （2）此化学反应前后没有发生改变的粒子是___________（填微粒符号）；

    （3）画出与氧元素化学性质相似，比氧元素多一个周期的元素的原子结构示意图_______，该元素的元素符号为___________。

    （4）根据示意图，从组成的角度进行描述(写一点）：____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据如图提供的实验装置，回答有关问题。

    （1）写出图中标有a、b的仪器名称：a_____；b_____。

    （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为_____。试管口放一团棉花的目的是_____。

    （3）实验室利用过氧化氢溶液制取并收集氧气的化学方程式为_____，选用的装置为_____（填字母）。

    （4）用酒精灯给试管加热时，应用酒精灯的_____（填“内焰”、“外焰”或“焰心”）。

    （5）已知某气体密度大于空气，难溶于水。实验室若用盛满水的F装置收集该气体，则气体应该从_____（填“m”或“n”）通入。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】构建知识的网络是一种重要的学习方法。

    （1）请将微粒名称或物质的化学式填入下图A、B、C、D相应方框内，从而完成粒子与物质之间的正确的关系图

    A_____B_____C_____D_____

    （2）国庆期间，金浩同学去蓟州旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：

    ①操作I的名称是_____。

    ②向滤液中加入活性炭，利用其_____性，可以除去水样中的色素和异味。

    ③实验室制取蒸馏水的烧瓶中，通常加入几粒碎瓷片或沸石，其作用是_____；生活中软化硬水的一种常用方法是_____。

    ④若用课本中“课外实验”自制的简易净水器也可对泉水进行初步净化，请写出制作过程中用到的任意两种主要材料_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学中常见的实验。

    （1）A中，该实验目的是_______；红磷燃烧反应的化学方程式为_________。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是___________。

    （2）B中，请你设计一个减少污染的方法：______________。

    （3）C中，现象：______________。

    （4）D中，用于引流的仪器名称是__________，两次过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因是__________（答一点即可）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语表示：空气中含量最多的物质是________，地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为________。可以做保护气和填充探空气球的是________，两个氢分子________，镁离子________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案