2016年,被称为“史上最严”的《中华人民共和国大气污染防治法》已经正式施行.下列不属于大气污染物的气体是( )
A. SO2 B. CO2 C. O3 D. NO2
B 【解析】空气的污染物包括有害气体和粉尘,有害气体主要为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等,二氧化碳是空气的成分,二氧化碳不属于大气污染物。故选B。科目:初中化学 来源:山东省枣庄市峄城区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列现象的微观解释中,正确的是( )
A. “墙内开花墙外香”——分子在不停地运动
B. 水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大
C. 气体比固体易压缩——气态时分子间有间隔,固态时没有
D. 电解水时,产生氧气和氢气——水中含有氧分子和氢分子
A 【解析】A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,正确;B、水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,分子间的间隔变大,不是分子变大,错误;C、气体比固体易压缩是因为气体间的分子间隔比固体的分子间隔大,错误;D、水电解产生氢气和氧气,说明了水是由氢氧两种元素组成的,水中不含有氢分子和氧分子,错误。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省乐陵市2017-2018学年八年级下学期月考化学试卷 题型:填空题
用正确的化学用语填空(1-4小题填符号,5-7填化学方程式)
(1)保持氧气化学性质微粒______;(2)二氧化硫中硫元素显价______![]()
(3)硫酸铵______;(4)三个亚铁离子______.(5)硫在氧气中燃烧:______;
(6)加热高锰酸钾固体制取氧气:______;(7)电解水反应:______.
;; ; . S+O2 SO2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O 2H2↑+ O2↑ 【解析】本题考查常见化学用语的书写,书写时注意规范。 (1)保持氧气化学性质微粒是氧分子,符号为:O2; (2)化合价的表示方法是在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,二氧化硫中硫元素显+4价可表示为,表示为; (3)硫酸铵的化学式为; ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:福建省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
同学们在研究氧气性质时,进行了如图1的实验:取一段打磨好的螺旋状铁丝,在下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中.观察到如下现象:
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银白色的铁丝在氧气中剧烈燃烧,________________________,放出大量的热,生成黑色固体物质,其化学方程式为________________________。该实验说明铁丝能够在氧气中燃烧,氧气具有助燃性。
小明在阅读相关资料时发现二氧化氮也具有助燃性,他决定利用如下实验进行探究。
(提出问题)二氧化氮是否具有助燃性?
(查阅资料)
①蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气.该反应的化学方程式为:Cu(NO3)2
CuO+2NO2↑+O2↑
②CuO是一种黑色固体;通常状况下,NO2是一种红棕色气体,相同状况下,其密度大于氧气密度,在低于室温时变成液态.
③相同状况下,气体的体积比等于化学方程式中各物质的化学计量数(即系数)之比。
(实验过程)
实验装置 | 实验现象 | 实验结论 |
| 试管内蓝色固体逐渐变为黑色,有红棕色气体生成,____________ | 二氧化氮具有助燃性. |
(反思与评价)
小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性,其理由是________________________。
小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤I:在图2的试管和集气瓶之间连上图3所示的装置,重新进行加热硝酸铜的实验
| 带火星的木条复燃. | 硝酸铜分解产物中有________。 |
步骤II:取出图3的U型管,恢复至室温,待U型管内充满红棕色气体时,将带火星的木条伸入U型管中。 | 带火星的木条复燃。 | NO2具有助燃性 |
小红认为即使不进行小刚的实验,依据资料和小明的实验现象也能推出NO2具有助燃性,其理由是________________________________。
火星四射 3Fe + 2O2 Fe3O4 生成能使带火星的木条复燃的气体 实验中有氧气生成,氧气有助燃性 氧气 根据“相同状况下,气体的体积比等于化学方程式中各物质的化学计量数(即系数)之比”可知硝酸铜分解生成的气体中氧气含量在30%左右,NO2的含量较高,木条复燃,推测二氧化氮具有可燃性 【解析】本题考查了实验探究物质的性质,常见气体的检验方法。根据题中提供的信息结合已有的知识进行分析。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:福建省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
第31届夏季奥林匹克运动会,将于2016年8月5日﹣21日在巴西的里约热内卢举行,采集圣火的方式是在赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种,下列说法不正确的是( )
A. 阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点
B. 火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能
C. 强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬燃烧的不受燃烧的条件影响
D. 火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于化合物
C 【解析】A、凹面镜集中阳光来引燃火种,是阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点,故A说法正确; B、火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能,故B说法正确; C、任何燃料的燃烧都受燃烧条件的影响,火炬燃料也不例外,故C说法错误; D、丙烷(C3H8)是含碳的化合物,属于有机物,故D说法正确 请在此填写本题解析!查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河南省原名校2018届九年级考第四次大联考化学试卷 题型:流程题
某粗盐中除含NaCl外、还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4,以及泥沙等杂质,某化学兴趣小组设计了如图所示的实验方案。
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若加入的试剂a是氢氧化钡溶液,b为碳酸钠溶液,请回答下列问题。
(1)加入碳酸钠溶液的作用是什么_________?
(2)过滤过程中用到的玻璃仪器有哪些_____________?
除去氯化钙、过量的氢氧化钡和生成的氯化钡。 玻璃棒、烧杯、漏斗。 【解析】氢氧化钡和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,故滤液A中的溶质有:氯化钠、氯化钡、氢氧化钠、氢氧化钡,再向滤液中加入过量的碳酸钠,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;反应后溶液中的溶质为:氯化钠、碳酸...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河南省原名校2018届九年级考第四次大联考化学试卷 题型:填空题
硒元素是人体所需的一种__________(填“常量”或“微量”)元素,它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,则硒元素位于元素周期表中的第__________周期。请你画出一种与硒元素化学性质相似的原子的结构示意图__________。
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科目:初中化学 来源:厦门市翔安区2018届九年级中考复习模拟卷化学试卷 题型:填空题
用1 000 t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以冶炼出含铁96%的生铁_________?
583 t 【解析】 根据反应的化学方程式计算解答。1 000 t赤铁矿石中含氧化铁的质量为1 000 t×80%=800t。设800t氧化铁理论上可以炼出铁的质量为x。 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 160 112 800t x x=560t 折合为含铁96%的生铁的质量为560t÷96%=583t查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河北省毕业生升学文化课质量检测理综(一)化学试卷 题型:科学探究题
小刚在商场发现点燃后怎么也“吹不灭”的蜡烛,他买回来和学习小组同学进行了下列探究。
(査阅资料)普通蜡烛由石蜡(石蜡的着火点约为190℃)和烛芯制成,“吹不灭”的蜡烛在普通蜡烛的烛芯外包裹了一层打火石。打火石是在某种金属中掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点是150℃。当“吹灭”蜡烛时,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃。
(问题与思考)(1)制作“吹不灭”的蜡烛利用的原理是:燃烧必须满足___________(填燃烧的条件之一)。如果将这种蜡烛熄灭,应采用的方法是________________。
(2)烛芯外包裹的打火石中的金属是什么?
(实验探究)烛芯外包裹的打火石中的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种,他们继续探究该金属的成分(不考虑打火石中的稀土元素对金属性质的探究)。
(1)用砂纸打磨该打火石样品,观察到该样品呈_________色,确定该打火石样品中的金属不是铜。
(2)取少量打磨后的打火石于试管中,加入足量的稀盐酸,他们通过观察到的现象判断该金属一定不是铁。他们观察到的现象是________________________。
(讨论交流)(1)为了进一步确定该金属的种类,小强提议用硫酸铜溶液进行实验。
请你预测将打火石加入到硫酸铜溶液后的现象是_____________,其中涉及到的反应方程式为______________________________(任写一个)。
(2)大家认为小强的方案不合理,他们按新的设计方案进行实验,确定打火石中的金属是镁。他们设计的方案以及观察到的现象是________________________。
温度达到可燃物的着火点 用湿抹布盖灭(或用玻璃杯盖灭、剪掉烛芯等) 银白 产生气泡较快,溶液为无色(或不显浅绿色) 打火石表面有红色固体附着,溶液颜色变浅(或变为无色) 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu (或Mg+CuSO4=MgSO4+Cu) 取一定质量打磨后的打火石于试管中,加入一定量的硫酸铝溶液(所用盐溶液合理即可),充分反应后,取出打火石干燥,称量打火石的质量,发现打火石质...查看答案和解析>>
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