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10.同素异形体是同种元素组成的不同形态的单质,如碳元素就有金刚石、石墨、无定形碳等同素异形体,下列互为同素异形体的一组物质是(  )
A.氧气与臭氧B.水银与银C.干冰与冰D.氢气与液氢

分析 由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体,互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种元素形成,不同单质;据此进行分析判断.

解答 解:A.氧气与臭氧是由氧元素组成的不同单质,属于同素异形体,故选项正确;
B.水银是金属汞,和银不是同种元素组成的单质,故选项错误;
C.干冰是固态的二氧化碳,冰是固态的水,二氧化碳、水是化合物,不是单质,故选项错误;
D.液氢是氢气的液态形式,和氢气属于同种物质.故选项错误.
故选A

点评 本题主要考查学生对概念的理解,一般一个概念的要从两方面理解掌握,一是概念的内涵,即实质;二是概念的外延,即范围.如同素异形体的内涵是“由同种元素组成”,外延是“不同单质”.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.有一种含碳酸钙的特殊纸张.为测定其中碳酸钙的含量,某课外活动小组的同学称取40g碎纸样品.分别在4只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其它成分不溶于水,且不与水反应,生成的气体全部从溶液中逸出):
 烧杯烧杯烧杯烧杯
加入样品的质量/g10101010
加入稀盐酸的质量/g10203040
充分反应后生成气体的质量/g0.881.762.642.64
(1)求样品中碳酸钙的质量分数.
(2)烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为43.36g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.教材上有一幅很形象的卡通画表示金属与盐酸的反应现象.卡通人物表示一种金属,周围的小黑点表示反应中生成的气体,如图所示:
(1)从图中可知金属与酸反应的基本规律是①排在H前面的金属能与酸反应生成H2;②排在H后面的金属,不能与酸反应生成H2. 
(2)甲同学欲用其它方法验证铜、铁、镁的活动性顺序,他已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要选的另外两种溶液是CuSO4溶液和MgSO4溶液.(填化学式) 
(3)锌锰电池中有二氧化锰,随意丢弃会造成污染,工业上常利用金属铝的还原性回收锰,在高温下生成锰单质和另外一种氧化物,写出化学方程式4Al+3MnO2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Al2O3+3Mn.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.小伟善于利用身边的物质巩固所学的知识,如图是他利用窗户进行的巩固性练习,请你用化学符号帮他填写完成各项内容:
A:Al;
B:Na+
C:SiO2
D:$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.乙醇(C2H50H)是可再生资源,其燃烧的化学方程式为C2H5OH+302$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2C02+3H20的该化学方程式中,不存在的物质种类是(  )
A.单质B.氧化物C.D.有机化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.根据如图装置回答问题.

(1)图中标示②仪器的名称酒精灯.
(2)实验室制取二氧化碳气体时,发生装置可选择图中的B(填装置编号),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→(c)→(d)→(a)→(b)→D.
(4)若将装置A和D连接制取并收集氧气,其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流引起试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作叙述正确的是(  )
A.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中
B.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边
C.测某酸性溶液的pH时,先用水将pH试纸润湿
D.把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.某校组织同学们对水资源状况进行调查,调查报告中的观点错误的是(  )
A.我国各地水资源分布不均
B.水的问题加剧了淡水资源危机
C.节约用水是每个公民应尽的义务
D.地表71%是水,可用的淡水资源非常丰富

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某实验小组的同学往久置的石灰水中加入过量稀盐酸.
(1)写出发生中和反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,
(2)小倩向上述剩余溶液中加入一定量的碳酸钠溶液,所得溶液中的溶质可能是什么?
猜想1:NaCl
猜想2:NaCl、HCl
猜想3:NaCl、HCl、CaCl2
猜想4:NaCl、CaCl2
猜想5:NaCl、Na2CO3(填化学式)
①经分析,小蒙认为猜想2不合理,理由是若有盐酸,则一定含有氯化钙,
②为验证其余猜想,小红做了以下实验:
实验内容现象结论
 取样品少许于试管中,加入CaCO3粉末 
有气泡产生
 猜想3成立

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