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推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.酸能使紫色石蕊试剂变红,紫色石蕊试液中通入CO2后变红,故CO2是酸
B.酸性溶液的pH小于7,食醋呈酸性,故食醋的pH小于7
C.在同一化合物中,金属元素显正价,故非金属元素一定显负价
D.将蔗糖研碎后能加快它在水中的溶解速度,说明颗粒的大小也会影响蔗糖的溶解度.
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“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,如图为该反应的微观示意图(未配平),其中不同符号的球代表不同种原子.下列说法不正确的是( )
A.乙和丙中所含元素种类相同
B.该反应属于置换反应
C.该反应中共有三种元素
D.分子的种类在化学反应中发生了改变
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通过测定,我们可以得知
植物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清
pH 3.5﹣4.5 2.9﹣3.3 6.3﹣6.6 7.6﹣8.0
下列说法正确的是( )
A.胃酸过多的人应该多吃苹果 B.苹果汁的酸性比葡萄汁弱
C.牛奶和鸡蛋清都是碱性食物 D.葡萄汁能使石蕊试液变红
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下列有关实验操作中,正确的是( )
A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中
B.用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管伸入试管内
C.把PH试纸直接浸入待测液中,测定其PH
D.把氢氧化钠固体放在天平左盘上的玻璃器皿中称量
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化学与我们的生产、生活息息相关,以下说法中,不合理的是( )
A.工业上常用铁桶来储运烧碱
B.冬天室内用煤炉取暖时,可放一盆水在室内防止煤气中毒
C.水是纯净物,不含任何杂质
D.家里可用食醋除去热水瓶内壁上的水垢
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2008年6月14日是我国第三个“文化遗产日”.以下是我省部分文化遗产,其制作过程主要属于化学变化( )
A.
徽州石雕 B.
阜阳剪纸
C.
铁锻制的芜湖铁面 D.
松枝烧制的徽墨
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实验是实现科学探究的重要途径.请回答以下有关问题:
(1)写出实验室在加热条件下制取氧气的一个化学方程式 2.
利用该反应制取氧气,发生装置应选 (填序号,下同).
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置应选 ?装置可用来测量生成的
CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,若不加油层会使测定结果 偏 (填“偏大”或“偏小”).
(3)实验室制取气体时,选择发生装置要考虑的依据是什么?
(4)长期使用的水壶内层会形成水垢,其主要成分是碳酸钙,用盐酸可将其除去,现取水垢与盐酸(过量)充分反应,水垢全部溶解,测得生成CO2的质量为0.88g,试计算:水垢中碳酸钙的质量.
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除去水中悬浮的杂质常用过滤的方法,过滤时不需要用到的仪器和用品有 (填序号)
①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸
(2)过滤操作中,玻璃棒的末端要轻轻地斜靠 的一边,玻璃棒的作用 .
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