下列标识与消防安全无关的是

表示两个氧分子的是

A．O2 B．2O C．2O2 D．O2-

下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．液氮用作冷冻剂 B．氢气充灌气球

C．干冰用于人工降雨 D．氧气用于炼钢

硝酸铜[Cu（NO3）2]广泛应用于烟花的生产。Cu（NO3）2固体受热分解时，放出一种有刺激性气味的气体，它可能是

A．SO2 B．NO2 C．NH3 D．N2

鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是

A．生石灰（CaO）和熟石灰[Ca（OH）2]：加水

B．水和双氧水：加入少量二氧化锰

C．氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条

D．食盐和白醋：滴加紫色石蕊试液

学校科学活动月，小明绘制了一幅简笔画-自然界中碳的循环。根据图示回答下列问题：

(一)自然界释放CO2的方式主要有火山喷发、__________和化石燃料的燃烧。 化石燃料是指天然气、煤和__________。天然气燃烧的化学方程式为____________。

（二）二氧化碳的过量排放会造成温室效应，依据图示分析，控制温室效应发生的有效措施有__________、__________。

（三）二氧化碳被碱性物质吸收可形成碳酸盐。澄清石灰水吸收CO2的化学方程式为___________。CO2被氨水吸收转化为可作氮肥的NH4HCO3。NH4HCO3固体中氮元素的质量分数为__________%（计算结果精确到0.1%）。

（四）CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（C8H8O3）。

① 由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中，发生的变化是__________。

② 以上提取香兰素的过程中，可循环使用的物质有__________。

③ 在该生产流程中，你想进一步了解的问题是__________。

（五）化学物质在生活中的应用方法都是由他们的性质决定的。

（1）稀有气体常用做焊接金属的保护气，是因为__________。

（2）干冰可用于制做舞台云雾，利用了干冰_________的性质。

控制变量法是化学常用的研究方法。下列实验研究中都要使用控制变量法，根据下图实验回答问题：

（１） 探究二氧化碳与水反应：将紫色石蕊浸泡过的小花，一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中，如图A所示，观察到的现象是_________。其中干燥的纸花要探究的问题是_________。

（2）探究燃烧的条件：图B所示实验实现了对多个影响条件的控制，其中水中白磷要研究的变量是__________。

（3）已知金属活动性越强，与酸反应生成氢气的速率就越快。课外小组的同学想用图C所示装置探究Zn、Fe的活动性强弱。你觉得他们在研究中需要控制的影响变量有________。

（2013•商水县）下列物质属于纯净物的是（ ）

A．洁净的空气 B．清澈的泉水 C．寒冷的干冰 D．新鲜的牛奶

（2015秋•龙口市期中）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

（2015•贵阳）实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是（ ）

A．试管中加入的药品是MnO2和H2O2

B．实验前应检查装置的气密性

C．待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气

D．实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热