生活中处处有化学。

（1）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”、“锌”、“碘”是指 （填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）。

所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾（化学式为KIO3），则

碘酸钾中碘元素的化合价为 。

（２）煤、石油和_________常被称为化石燃料，大量燃煤（含杂质硫、氮等）造成的主要环境问题有 （答出一点即可）。

（3）氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气。则该反应的化学方程式为

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：

a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明

其中“b”指标可以通过加入 达到, “c”指标可以通过 操作达到。

（2）下列各种水中属于纯净物的是 (填序号，下同)。

①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水

（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含

①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子

（4）右图为电解水的装置。b管中的气体为 ；该反应的化学方程式为 。

（5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是 (填序号)。

① 洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断放水刷牙

③ 用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”，它的化学式为C26H40O2，它由 种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为 。

（2）自来水消毒过程中通常会发生如下反应，其反应的微观过程可用下图表示：

请回答以下问题：

①以上物质中属于氧化物的是 （填序号）。

②乙图所示化学反应中，若生成64gE物质，需要D物质的质量为____g

（7分）我们的日常生活离不开金属。

⑴图是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？

（答出一点即可）_______________________________ 。

（2）据有关资料报导，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%—40%。铁生锈是铁与空气中的水蒸气、_____________ 等发生化学反应的过程。

（3）在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：

（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）

①一段时间后，可观察到实验Ⅱ的现象是________________ ；

反应的化学方程式是_____________________

②小组中的甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是_____________________。

③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序，原因是 ______ _ ；

并在上述实验的基础上，补充了一个实验（下图所示），实现了探究目的。

他们的实验：X是金属______，Y是__________溶液（写出化学式）

(6分)

A、B、C 、D、E是初中化学常见的物质。生活中常用D来灭火，且①、②基本反应类型相同，③、④基本反应类型相同。它们之间的一部分关系如图所示，（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去）

请回答下列问题：

(1) D物质的化学式为 ；③、④的基本反应类型是 ；E→A的化学方程式 。

(2) 若C物质是一种难溶于水的物质，则B→C反应的化学反应方程式为 。

关于此反应下列说法不正确的是 （填序号）。

① B物质由两种元素组成

②此反应属于基本反应类型中的置换 反应

③因为反应后有沉淀生成，所以生成物的总质量减小

④参加反应的B与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为1:1

化学是一门以实验为基础的科学。

（1）根据如图所示实验，回答以下问题。

①A为测定空气中氧气含量的实验装置，有关反应的化学方程式为 ；通过该实验可得出氧气约占空气总体积的 的结论。

②集气瓶B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，放出大量的热，有黑色固体生成，该反应的化学方程式为 。

③取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶C中，观察到的现象是 。

（2）某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验，其装置如图所示。

①A处的现象是 ；发生反应的化学方程式为 。

②C处酒精灯的作用是 。

下图所示，小试管中装有石灰石，滴管内装有稀盐酸，U形管内盛有食用菜籽油。反应前U形管两侧的液面持平。把滴管内的稀盐酸滴入小试管中，石灰石和稀盐酸发生反应。

请回答下列问题：

(1) 小试管中发生反应的化学方程式为

(2) U形管内食用菜籽油的液面发生的变化是 。

(3) 若U形管内盛的不是菜籽油，而是氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳生成碳酸钠的水溶液，该反应的化学方程式为 ；U形管内的现象是

（6分）燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。

[查阅资料]物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，发生燃烧的另外两个条件分别是__________________；________ _。

[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证）。

[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图（可通过开启、关闭活塞控制液体）。

在完成气密性检查后加入药品，并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。

[反思评价]实验过程中，装置B的作用可能是

将NaCl与NaNO3的混合物1.47g完全溶于4.8g水中，加入12.2gAgNO3溶液，恰好完全反应，所得溶液质量比反应前少2.87g，求所得溶液中溶质的质量分数？

（保留1%）

诗句是民族灿烂文化的瑰宝，下列著名诗句描述的全为物理变化的是（　　）

A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 白玉为床，金作马

C. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干