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【题目】Na2CO3NaHCO3有很多相似的化学性质,例如它们都能与稀盐酸反应生成_____气体。某学习小组对它们的鉴别方法产生了探究兴趣。

(提出问题)如何鉴别Na2CO3NaHCO3呢?

(查阅资料)(1NaHCO3固体受热分解生成碳酸钠和两种氧化物。

2CaHCO32可溶于水。

3)通常状况下,NaHCO3是一种白色晶体,溶解度小于Na2CO3的溶解度,饱和的Na2CO3溶液中通入CO2气体,可生成NaHCO3

(作出猜想)猜想一:可用酚酞溶液鉴别Na2CO3NaHCO3溶液。

猜想二:可用加热的方法鉴别Na2CO3NaHCO3固体。

猜想三:可用澄清石灰水鉴别Na2CO3NaHCO3溶液。

猜想四:可用CO2气体鉴别Na2CO3NaHCO3溶液。

小组同学一致认为猜想一不正确,理由是_____

(实验探究)请你与小组同学一起探究。

实验操作

实验现象

实验结论

实验1

分别取少量的Na2CO3NaHCO3

固体于试管中加热,并将产生的气体通入澄清石灰水

加热Na2CO3时,澄清石灰水无变化;加热NaHCO3时,澄清石灰水变浑浊

_____

实验2

分别取少量Na2CO3NaHCO3溶液于试管中,加入澄清石灰水

两支试管中均产生了白色沉淀

猜想三

不正确

实验3

往盛有饱和Na2CO3NaHCO3溶液的两支试管中分别通入足量的CO2气体

观察到_____

猜想四

正确

(问题讨论)

同学们对实验2的实验现象进行分析。从物质在溶液中解离出不同离子的微观角度分析,Na2CO3溶液与澄清石灰水发生反应的本质原因是_____,该反应的基本类型是_____。石灰水与NaHCO3溶液也能反应生成白色沉淀,老师指出其反应原理较复杂,有待于今后学习中进一步探究。

(拓展应用)

除去固体Na2CO3中混有的少量NaHCO3,可用的方法是_____(用化学方程式表示)。

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【题目】X是常见的碳酸盐,可发生如图所示的变化,部分生成物省略。根据下图回答问题。

(1)C的化学式是____________________________

(2)写出图中①反应的化学方程式:______________,该反应基本类型是____________

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【题目】某化学兴趣小组称取4.0 g石灰石样品,把40 g稀盐酸分4次加入样品中(假设杂质不反应也不溶解),得实验数据如下:

稀盐酸的用量

剩余固体的质量

第一次加入10 g

3.0 g

第二次加入10 g

2.0 g

第三次加入10 g

1.0 g

第四次加入10 g

0.6 g

请计算:

14.0 g石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g

2)求稀盐酸的溶质质量分数。

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【题目】如下图所示,某同学欲用稀硫酸分别与①铁钉、②Na2SO4溶液、③NaOH溶液、④Na2CO3粉末、⑤Ba(NO3)2溶液混合来验证复分解反应发生的条件。


(1)要达到实验目的,不需要做的一个实验是__________(填序号)

(2)上述_________实验(填序号)中能与稀硫酸发生复分解反应,但是没有明显现象;为证明两者能够反应,你的操作是____________

(3)Ba(NO3)2溶液能与稀硫酸发生反应,是因为反应中有______生成。

(4)写出上述试管中发生中和反应的化学方程式_____

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【题目】实验室中同学们进行了如图所示实验,成功探究出了久置氢氧化钠固体的变质情况。下列说法正确的是(  )

A. 甲溶液可以选择稀盐酸或CaC12溶液(查阅资料得知:CaC12溶液显中性)

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象,则说明样品部分变质

C. D物质可能是气体,也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲

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【题目】(7分)某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。

【猜想与假设】其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3NaHCO3中的一种。

【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常温下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常温下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究过程】

如图乙所示,在操作①后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是

在进行操作②时有无色无味得到气体产生,由此又可排除假设物质中的

【探究结论】

你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的 ,你的判断依据是

【探究反思】

1)若上述探究结论是正确的,操作②产生的气体应是 写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是

2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息。

请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由:

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【题目】为了验证几种金属的活动性顺序为:锌>>(H)>铜,将大小相同的三种金属片打磨后分别放入下列溶液中,根据如图所示的实验回答问题。

(1)实验前需对金属样品进行打磨的原因是____________________________________

(2)有气泡产生的试管为________(选填实验序号,任写一个,下同),金属与盐溶液能发生置换反应的是________

(3)下列实验组合能验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序的是________

A ①②⑥  B ②③⑦  C ④⑥  D ④⑦

(4)以上实验说明铁能与某些酸溶液、盐溶液反应,请写出一个铁能与其他类别物质发生反应的化学方程式__________________________

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【题目】(2018新疆内高改编)化学兴趣小组利用下列装置进行O2CO2的实验室制取和有关性质研究。

(1)写出装置甲中标号仪器①的名称________

(2)采用甲装置制取氧气的反应物为__________

(3)小华同学用浓盐酸和大理石在乙装置(夹持固定装置省略)中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到试管②中紫色石蕊溶液变红。对这一变化解释合理的是________(填字母)

a 生成的CO2直接使石蕊溶液变红

b 产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红

c 挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊溶液变红

(4)小丽同学用丙装置制取了一瓶无色无味的气体,请你推测该气体可能是________,试用简便的方法证实你的猜测_________________________________________

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【题目】下图所示是某化学实验小组进行的一系列实验,请回答下列问题。

1)实验甲中的实验现象是_____。实验丙中仪器a的名称是_____

2)实验乙中存在一处明显的错误是_____

3)写出丁实验中b试管中反应的化学方程式为_____

4)实验丁中反应结束时,为防止液体倒吸,正确的操作是_____

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【题目】根据图示回答问题。

(1)在白色点滴板16的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液,溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号)________。再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:________________________________

(2)乙实验电子秤上的量筒中盛有浓硫酸,放置一段时间,电子秤示数发生变化的原因__________________

(3)丙为配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验,应称取NaCl的质量为________g。某同学在量取液体体积时俯视读数,这样会使所配制溶液的质量分数________6%(大于”“等于小于”)

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同步练习册答案