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【题目】为验证加热碳酸氢铵所发生的变化,两同学分别用甲、乙所示装置进行实验,发现两实验中碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。

资料:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。

下列说法错误的是

A. 甲实验不如乙实验环保

B. 只根据甲实验固体消失这一现象,可验证碳酸氢铵发生了分解

C. 乙实验有利于学生分析固体消失的原因

D. 只根据乙实验的现象,可验证NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O

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【题目】以粗(含杂质Na2SO4、MgCl2CaCl2、泥沙)为盐。

(1)加水溶解后,用如图装置除去粗盐中的泥沙,玻璃棒的作用是_____。

(2)为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得中性的食盐溶液,下列所加试和操作: 加过的Na2CO3液,过滤加过的NaOH溶液 加适的稀HCl,加过BaCl2液,能达到目的的顺序是________。

A.②①④ B⑤①④② C.②④

(3)用pH试纸检验溶液是否呈中性的操作______。

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【题目】经过监测和治理,我省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动,他们采集了本地的土样,并对土样围绕两个问题进行探究。

查阅资料

枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存。

盐碱地显碱性。

该土样中的可溶性物质只含NaCl,CaCl2和Na2CO3

探究过程

(1)甲组探究土样的酸碱度

具体操作是 ,由此得出,该土样的pH>7。

(2)乙组探究土样的成分(如图所示)

向土样中加入足量的蒸馏水,发生反应的化学方程式

同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣,作出如下猜想:

猜想一:只含NaCl

猜想二:含NaCl、CaCl2

猜想三:含NaCl、Na2CO3

设计实验,继续探究:

验证猜想所用试剂

实验现象

实验结果

方案一

AgNO3溶液和稀硝酸

有白色沉淀生成

猜想正确

方案二

无明显现象

猜想不正确

方案三

猜想正确

反思与评价:

通过交流,甲组认为乙组的方案一不太严谨,理由是

同学们对沉淀 CaCO3的来源展开了热烈的讨论。一致认为 CaCO3也可能来自土样本身。请解释土样中存在 CaCO3的原因

总结与提升:

改良我省的盐碱地,充分利用土地资源,造福山西人民,我们任重而道远。以下建议你认为正确的是

A.轻度盐碱地可以种植枸杞

B.可以用熟石灰改良盐碱地

C.盐碱地应避免施用碱性化肥

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【题目】为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如下图所示:

下列说法错误的是

A.实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥

B.操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH 调为7

C.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒

D.操作得到的沉淀中共有四种物质

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【题目】下图中的几种物质是常见的盐,请回答下列问题。

(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是_______________

(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有___________(写离子符号)。

(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为;硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应,其理由是__________________

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【题目】(2017通辽)向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示,下列说法正确的是(  )

A.a点所得固体为银和铁

B.b点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌

C.c点所得溶液中的溶质为硝酸亚铁和硝酸锌

D.d点所得固体为银、铁和锌

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【题目】2017石家庄第41中模拟练习)如图所示,U形管内为水,初始液面相平,装置气密性良好。将等质量的锌和铁分别放入左、右试管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,金属均有剩余。下列说法正确的是(  )

A.左试管中溶液为浅绿色

B.两试管中所得溶液的质量相等

C.U形管中液面左升右降

D.U形管中液面仍相平

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【题目】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.

[知识回放]

金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn   Sn Pb(H)   Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.

[作出猜想]

猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是   

[查阅资料]

(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.

(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.

[设计实验]

小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.

实验

试管1

试管2

试管3

实验

操作

实验

现象

铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色

铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色

   

[结论与解释]

(1)小聪得到的结论是猜想   正确.

(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是   

[知识运用]

将铬片投入FeSO4溶液中,反应   (填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式   

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【题目】废旧金属可回收利用,用合金废料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金属Cu。实验流程如下图所示(部分生成物已略):

(1)合金属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)生活中铝比铁更耐腐蚀的原因____________(用化学反应方程式解释)。

(3)步骤A化学反应方程式表示为:2A1+2NaOH+2R=2NaA1O2+3H2↑,依据质量守恒定律推出R的化学式为_____________________。

(4)步骤B发生的化学反应方程式为__________________________;反应的基本类型为___________。

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【题目】向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是

A.t1时,向溶液中滴加氯化钠溶液,没有白色沉淀产生

B.t3和t5时,溶质种类不同,金属单质种类也不同

C.若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:t2<t<t4

D.t2时,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,固体中的金属单质Zn、Ag

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同步练习册答案