过滤操作中要做到“一贴、二低、三靠”：
一贴：；
二低：、；
三靠：、、；
通过过滤滤液仍然浑浊可能的原因、；
过滤速度慢了的可能原因、．

“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利改善民生”．
（1）保持水的化学性质的最小粒子是．
（2）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：．
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用（填一试剂）来区分硬水和软水，可通过的方法使硬水软化．

有下列物质：①氢气 ②二氧化硫 ③液氧 ④山泉水 ⑤空气，其中属于混合物的是 （填序号，下同），属于化合物的是，属于单质的是，属于氧化物的是．

学习了《水的净化》后，万州三中初2013级的洪佳同学取来雨后万州某河水水样，发现有异味，还有固体小颗粒．为了净化该水样，在老师帮助下他对水样进行如下处理．
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒；再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的异味，得到净化水Ⅰ．
（2）向净化水Ⅰ通入氯气杀菌消毒，得净化水Ⅱ．该过程发生如下化学反应：
Cl₂+H₂O=HCl+HClO（次氯酸）．则次氯酸中氯元素的化合价为价．
（3）为了判断净化水Ⅱ是硬水还是软水，可加入进行检验．
（4）实验中要想得到纯水，可将净化水Ⅱ进行（填操作名称）即可得到．

某同学将浑浊的湖水样品倒人烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，再进行过滤．
（1）加明矾的作用是．
（2）过滤后，观察发现，滤液仍然浑浊，原因可能是．
（3）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯水!”对此，你认同吗？．理由是．若要制取纯水，还应采用的净化方法是．
（4）硬水和软水的本质区别是含量的多少不同．家庭生活中可以检验自来水是硬水还是软水．

目前部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．政府积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水．
（1）进行过滤操作时，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和．
（2）为了降低水的硬度，要建议农民在饮用前要．
（3）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是（填序号）
A、大量使用化肥农药  B、工业废水处理达标后排放  C、使用含磷洗衣粉  D、生活污水直接排放．

某学校兴趣小组检验其饮用水是软水或者硬水，可以用如果是硬水，将硬水软化的方法写出一种常见的净水方法．

根据图填空：
（1）做电解水的实验时，正极玻璃管内得到的气体是，验证方法是．
（2）比较图1和图2两个实验中水的变化，用分子、原子的观点分析其不同点：
．
（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填序号）．
A．水分子不断运动                B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子    D．水分子可以保持水的物理性质．

实验室有下列实验仪器

在过滤操作中除了铁架台外还需要用到的实验仪器是、、（用字母填写）．