水是生命之源，请回答下列有关某日采集水样的问题：
（1）除去水样中难溶性的固体，需要将水样（填序号）；
①加热；②过滤；③蒸发；④冷却．
（2）生活中使硬水软化的一种最常用方法是．若得到的纯水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于（填纯净物或混合物）．
（3）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：．

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成．其中一组同学用自制简易净水器净化池塘水（图①所示）．现有：①净化后的池塘水、②矿泉水、③蒸馏水、④自来水四种水，其中属于纯净物的是_（填标号）．检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是．
（2）实验中通电一段时间后（图②所示），试管b中气体的气体是（填写化学式），可用方法检验，该实验说明水是由组成的．
（3）小华同学用图②所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度加快  ②试管a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2：1  ③a试管内产生的气体能燃烧  ④a、b两试管内产生的气体的质量比约为1：8．以上描述中正确的是．
A．③B．①②③④C．①②D．①②③
（4）小明同学收集到一杯有臭味的浑浊污水，先用滤纸进行过滤，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和，过滤后发现水虽然变清，但是依旧有臭味，能够除去臭味的方法是．
（5）从微观角度分析，图①和图②发生的变化中最本质的区别是．
（6）重水可用作核反应堆中的减速剂，构成重水的氢原子与普通水中的氢原子不同．一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，核内中子数是1，那么一个重水分子比一个普通水分子多个中子．

指出如图所示装置中标有①的玻璃仪器名称；装置A是测定空气中氧气的含量实验，待红磷熄灭并冷却至室温后打开导管上的止水夹，可观察到集气瓶中水平面上升约；装置B是过滤操作实验，在该操作中①内的液面应始终于滤纸边缘，其中玻璃棒的作用是．

如图是某同学设计的实验室制取氢气，并用氢气还原氧化铜的实验装置，根据图回答下列问题．
（1）图中有标号的仪器名称分别是：
a，b，c，d；
（2）图中共有三处明显错误，请用文字叙述形式指出．
错误①，错误②，错误③；
（3）将图中的错误完全改正后进行实验，在盛装氧化铜粉末的试管口处可以看到有生成，在试管底部可以看到的现象是；
（4）若还原氧化铜的实验中有①通氢气，②停止通氢气，③给盛氧化铜粉末的试管加热，④停止加热等操作，则正确的操作顺序可用序号表示为；
（5）若想收集2瓶氢气做其他实验，都可用哪些方法收集？为什么？答：．

昌平区具有悠久的温泉文化．
（1）清澈的温泉水是（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）净化温泉水的过程中，活性炭的主要作用是．
（3）鉴别温泉水是硬水还是软水，方法是．
（4）温泉水中的铁泉对营养不良有治疗作用，碘泉能明显地激活机体的防御功能，这里的“铁”、“碘”指的是（填“元素”、“原子”或“分子”）．
（5）节约、保护水资源是昌平延续温泉文化的关键，请列举一条生活中你的节水做法．

2013年党的十八大“美丽中国”的构想．水是生命之源，是“美丽中国”的元素，目前由于工农业的发展使水的污染有扩大的趋势．
（1）请你说出两种不同的净化水的方法；
（2）检验硬水和软水的简单方法及实验现象．

水是人及一切生物生存所必需的资源，但全国各地区水资源分布不均衡，如我们所在的湖北地区，就属于水资源轻度缺水地区．因此，为了可持续发展，我们要节约用水，防止水体污染．请认真阅读下面的图表，然后回答有关问题．
表l我国部分地区人均水量：

紧缺性	人均水量/m3
轻度缺水	1 700～3 000
中度缺水	1 000～1 700
重度缺水	500～1 000
极度缺水	＜500

表2水资源紧缺指标我国首都北京属于水资源缺水地区，针对这一实际问题，请你提出一条可行的解决措施．（要求：不要重复题中已有的措施．）

造成水污染的原因是：、、．防止水体污染的方法是：①、②、③．

用下列物质的序号填空：①铁粉②高锰酸钾③硫磺④二氧化锰⑤氯酸钾⑥洁净的空气⑦四氧化三铁⑧水等物质
（1）属于混合物；           （2）属于单质的有；
（3）属于化合物的有； （4）属于氧化物的有．

水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
（1）下列物质中属于纯净物的是（填字母）．
A．汽水      B．蒸馏水   C．矿泉水    D．冰水共存物
（2）活性炭净水器中活性炭的作用是．
（3）使用硬水有较多危害．检验硬水的方法是．日常生活中硬水软化的方法是．