分子运动现象的实验．
利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究微粒的运动．请回答实验中的有关问题．
（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验I得出的结论有．
（2）实验Ⅱ（如上图中甲所示）：烧杯A中的现象是；产生这一现象的原因是．
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ（如上图中乙所示）作为对比实验．你认为有无必要，理由是．
拓展练习：下列是关于分子性质的实验（如图乙）：在滤纸上每隔1.5-2cm处滴一滴酚酞试液，并在试管口塞上脱脂棉花，用滴管吸取浓氨水，在试管口的脱脂棉花上滴10-15滴（已知氨气具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞试液变红色），则试管中出现的现象是什么？此现象说明了什么问题？．

A、B、C、D四种元素，A元素的一种原子核内无中子；B是地壳中含量第二多的金属元素；只含有C元素的物质在只含有D元素的物质中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体．写出A、B、C、D四种元素的符号：A；B；C；D．

联合国确定从2005～2015年，开展主题为“生命之水”国际行动10年．请回答下列与水有关的问题．
（1）洪水时，不清澈的自然界水变成饮用水，需要经过：沉淀、、吸附、消毒．
（2）自制净水器中常加入，用于除去水中的异味和色素．
（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为，其中氯元素的化合价为．
（4）区分硬水和软水时，可用．

实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳．
（1）发现问题：实验中要检验生成的气体是二氧化碳，将反应后的气体通入石灰水中，有时会有在开始一段时间内未发现石灰水变浑浊的现象，造成检验失败．其原因可能是．
（2）实验改进：实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行．某小组经研究，用如图所示方法成功制得了大量CO₂
（注：反应物为稀硫酸和石灰石，加适量的一定质量分数的氯化铵溶液，硫酸钙能溶于铵盐溶液．）
①推测：当稀硫酸和石灰石反应，在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热，其目的都是．
②改进实验是为了收到更好的实验效果，按如图的方法，你认为相比用盐酸和石灰石反应，其改进的出发点是．如果将产生的气体通入，无白色沉淀生成，可证明此方案符合改进出发点．

化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：
（1）空气中含量最多的气体；     （2）地壳中含量最多的元素；
（3）5个一氧化碳分子；        （4）2个磷原子；
（5）最清洁的气体燃料；       （6）硫在氧气中燃烧的产物；
（7）胃酸的主要成分；         （8）大理石的主要成分；
（9）天然气的主要成分；       （10）相对分子质量最小的氧化物．

已知硫酸的化学式为H₂SO₄，计算：
（1）硫酸的相对分子质量是；
（2）硫酸中硫元素与氧元素的质量比是；
（3）硫酸中氢元素的质量分数是．（ 结果保留2位小数）

在H、C、O、Na四种元素中，选择一种或若干种用化学式填写下列空格：
（1）金属单质； 
（2）能支持动物呼吸的一种单质；
（3）天然气的主要成分； 
（4）相对分子质量最小的氧化物；
（5）“五粮液”中含有司机驾车前不能饮用的物质是．

有A、B、C、D四种元素，A元素的单质是一种能供给呼吸的气体，B元素的单质是自然界中最硬的物质，C元素的原子核内无中子，D元素是地壳中含量最多的金属元素，试推断：
请写出元素A的符号；B元素形成的氧化物的化学式；C单质的化学式；D的离子符号为；A、C、D三种元素组成的化合物的化学式为．

日前，市面上流行一种“染色馒头”其中含有柠檬黄（Tartrazine），其化学式为C₁₆H₉N₄O₉S₂Na₃．它是一种人工合成的偶氮类酸性染料，主要用作于食品、饮料、医药和日用化妆品的着色剂，也用于羊毛、蚕丝的染色及制造色淀．
（1）柠檬黄分子中C、H、N的原子个数比为；
（2）柠檬黄中元素的质量分数最小．

油炸薯片不易多吃，它已被证实含有较高浓度的有毒丙烯酰胺，会损害人体健康．根据丙烯酰胺的化学式C₃H₅ON，你知道哪些信息？请写出三点（从不同角度）
（1）
（2）
（3）．