点：化石燃料一般是指、、．不可，都属于（混合物/纯净物）．化石燃料的综合利用有煤的、、等．石油的、．天然气的主要成分是．其燃烧的化学方程式为．常用的新能源有、、．

促进可燃物燃烧的方法：（1）；（2）；
若发生不完全燃烧不仅污染环境，且浪费能源．含碳物质不完全燃烧产生的还会使人中毒．所以寒假在家里烧煤炉的时候一定要注意通风哦．其实，若增大反应物的浓度或者增加反应物之间的接触面积，都能加快化学反应的进行，如：胃药“嚼食”的目的：．

请根据下面两组实验中的问题写方程式．

如图1所示，写出实验中“液面上升更高”组的化学方程式：；
如图2所示，写出实验中“更快”的化学方程式：．

化学方程式的意义：（1）表示反应物、生成物及
（2）表示反应物，生成物之间各粒子比．
（3）表示各物质间的质量关系．

A、B、C、D四种微粒，A微粒带一个单位正电荷，原子核外无电子．B为原子，其元素在地壳中含量最多．C微粒带两个单位正电荷，其核外有三个电子层．D原子的核外有三个电子层，最外层有三个电子．①写出四种微粒的符号ABC D；    
②画出C微粒结构示意图；
③A、B、D三种元素形成的化合物化学式．

点：一般情况下，CO₂本身不可，也不支持．但能与水反应，反应方程式为，CO₂水溶液能使紫色的石蕊试液变．

为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入一氧化碳，用如下装置进行实验：
（1）装置A中的氢氧化钠溶液能够除去是混合气体中的二氧化碳气体，装置B中盛装的试剂是，目的是．
（2）装置C中氧化铜一定发生的反应方程式是，反应现象是．
（3）当观察到现象时，说明混合气体中一定含有一氧化碳．此时装置C中氧化铜一定发生的另一个反应方程式是，此反应属于下列反应基本类型中的是．（填序号）
A．化合反应    B．分解反应     C．置换反应     D．以上都不正确．
D出发生反应的方程式为．
（4）如果混合气体中含有一氧化碳，应在D装置的排气管口采取的措施是．目的是．

练：下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

a．实验室制取氧气，发生装置可选（填序号，下同）；收集装置选，用该发生装置制取氧气的一个化学方程式是．
b．选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，小亮的操作优点是，若想随时控制此反应的发生可将B装置中的用替换．
c．实验室也可选用上述装置中的（填字母序号）制取CO₂，若要验证鸡蛋壳的主要成分CaCO₃中的Ca²⁺，只要在反应后溶液中逐滴加入溶液，观察到现象即可（鸡蛋壳中的杂质不干扰反应现象）．若所加试剂正确，但实验刚开始阶段却观察不到应有的现象，则原因是．若将鸡蛋壳换为锌粒，利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体，该反应的化学方程式是．
d．小明欲检验CO₂，请写出其反应原理：．检验二氧化碳时却出现了意外：将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象．小明为了获得纯净的二氧化碳，将气体先通过装置再通过装置后，最终才用装置来收集．（填序号）

将炉甘石（ZnCO₃）、赤铜矿（Cu₂O）和过量的碳混合，加热至800℃左右即得金光闪闪的“假黄金”．晓红同学对“假黄金”的组成进行了以下探究：
【查阅资料】
高温下，碳可以将金属活动顺序表中铝以后的金属氧化物还原成金属单质；ZnCO₃高温可分解为金属氧化物
【提出问题】
假黄金的组成可能是什么？
【猜想】
猜想①：可能的单质有C、Zn、Cu；
猜想②：可能的氧化物有ZnO、CuO、Cu₂O；
猜想③：可能是以上单质和氧化物组成的混合物．
【论证】
经过思考和推理后，首先应排除猜想，理由是；进而再排除猜想；对余下的一种猜想，你又可以排除其中的一种物质，依据是；对余下的两种物质，你一定可以用实验的方法来鉴定该“金光闪闪”的物质是“假黄金”．

2001年11月间，我省连续发生五起小煤矿瓦斯爆炸，致数十人死亡的恶性事故．试从化学科学的角度分析引起瓦斯爆炸的原因，及如何预防这类事故的再次发生？