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    【题目】关于苔藓植物与藻类植物共同点的叙述，正确的是（　　）
    A.都有茎、叶
    B.都只有假根
    C.都不开花，没有果实和种子
    D.都适于生活在水中

    【答案】C
    【解析】解：藻类植物多数生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．藻类植物和苔藓植物都无花、果实和种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．可见C正确．故选：C
    此题主要考查的是苔藓植物和蕨类植物的主要特征，思考解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下图为黄豆种子和植株的结构示意图，请据图回答：

    （1）图乙中⑥是由图甲中的[ ]___________发育而来的，甲萌发需要的营养物质来自于[ ]___________。

    （2）甲到乙过程中，首先是[ ]_________发育成______，从而能够吸收水分和______，该过程能够完成，所需要的环境条件有___________、适量的水和空气。

    （3）乙图的黄豆植株能够进行光合作用，因为已经长出光合作用的主要器官是________，该结构有气体进出的门户_________，从而能够吸收空气中的________作为光合作用原料。

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    A.水分
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    B.导管
    C.表皮
    D.气孔

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    【题目】下列选项中，都属于生物的一组是（ ）

    ①向日葵 ②珊瑚虫 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇

    A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ①③⑤⑦ D. ②⑤⑥⑦

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    A.呼吸作用
    B.光合作用
    C.蒸腾作用
    D.根的吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列应对禽流感的各项措施中，属于切断传播途径的是（　　）
    A.斩杀活鸡
    B.关闭活鸡交易市场
    C.告诫人们尽量减少外出
    D.建议人们服用一些板蓝根

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：

    （1）图中的生产者是______________。请写出图中最长的一条食物链：__________________________。

    （2）该生态系统中未体现出的生物部分还有___________________。

    （3）图中鹰与蛇存在________________________关系。

    （4）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最多的生物将是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从人体的结构层次分析，心脏、大脑属于（　　）
    A.细胞
    B.组织
    C.器官
    D.系统

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