| A、90株 | B、180株 |
| C、270株 | D、30株 |
科目:初中生物 来源: 题型:
| A、①②⑤⑥ | B、②③⑦⑧ |
| C、①③⑤⑥ | D、②④⑥⑧ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、将实验盒一边遮光,另一边不遮光,是为了设置单一变量:光 |
| B、实验所用的鼠妇数量应为1只 |
| C、实验结束后对鼠妇的处理:随便扔到任何地方 |
| D、计算全班各级的平均值是为提高实验的准确度和减少误差 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、实验法 | B、观察法 |
| C、调查法 | D、测量法 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、鸟的食量大,消化能力强 |
| B、鸟的呼吸旺盛,供氧能力强 |
| C、鸟的胸肌发达,收缩有力 |
| D、骨骼轻、薄、有龙骨突、长骨中空 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、带鱼,牡蛎 |
| B、牡蛎,乌贼 |
| C、龙虾,大闸蟹 |
| D、鲍鱼,海蜇 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、就地保护的主要措施是建立自然保护区 |
| B、即将灭绝的动物如(麋鹿)要进行易地保护 |
| C、保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务 |
| D、保护动物多样性就意味着禁止开发和利用动物资源 |
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